Fem Torrons a GranjaPidelaserra

. Picarem les ametlles artesanalment i decorarem el torró amb un toc molt original.Inclou visita als animals de la granja i passejada en carro. Cada infant s´emportarà el seu propi torró.

TITELLES: LA CASTANYERA CLOC, CLOC, CLOC

Les nostres histories són pròpies o adaptacions de contes populars, sempre essent molt conscients de quin és el nostre públic, els nens. Als nostres espectacles aconseguim la implicació màxima del púb

La Laura i en Joan en una nanorecerca (nanotecnologia)

A través de l'experimentació ens submergirem al món micro i nanoscòpic per descobrir noves propietats de la matèria i la importància de la recerca per l'avenç tecnològic.

Visita dinamitzada al Teatre de Tàrraco

Visita dinamitzada al Teatre romà, on pren el protagonisme la participació i el diàleg

Sonda atmosfèrica - explora les primeres capes de l'atmosfera

Com varia la temperatura amb l'altitud? i la pressió? Explorarem com és l'atmosfera amb un globus sonda que s'aixecarà més de 50 metres i ens enviarà dades i imatges del seu entorn en directe!

Visita combinada al Museu de la Tècnica i Mosaics Martí

Visita i taller a l’obrador artesà de rajoles hidràuliques Mosaics Martí.

Reduir i Reutilitzar, què fer abans de Reciclar

Reciclar és la R més coneguda, però Reduir i Reutilitzar són clau per minimitzar residus. En aquesta activitat, descobrirem com aplicar aquestes dues R per a un impacte ambiental més gran.

HISTÒRIES DEL MAR

Activitat participativa i en col·laboració en que l'alumnat coneixerà les diferències entre la navegació actual i l'antiga, a partir del treball en equip i la recerca,.

Els obrers fan història!

Visita dinamitzada amb actors, on de la mà de l'amo de la fàbrica o d'una obrera o un comercial, els i les alumnes treballaran aspectes tecnològics

Cinema i debat: Wonder (Tarragona)

A partir de la pel·lícula l'alumnat debatrà al voltant del fenomen de l'assetjament escolar i a través del diàleg es podrà replantejar els seus propis prejudicis.