Wordwall. Crea contingut interactiu per educació

Crea activitats interactives i imprimibles per treballar continguts de classe gràcies a la plataforma Wordwall.

Visita dinamitzada: Joc de Farinons

El motor del joc són els farinons, uns petits follets que viuen a la farinera, perquè els hi encanta el pa. Són molt entremaliats i força bromistes, ja ho descobrireu!!!

Introducció a la programació amb Minecraft Education

Una experiència on l’alumnat, a partir del videojoc Minecraft, s’introdueix d’una manera divertida i per reptes a la programació amb Python o MakeCode.

CONSTRUIR AMB CIMENT

Aquest taller permet que els alumnes experimentin amb les propietats del ciment que en fan d’ell un material de construcció clau en la transformació del paisatge.

LA MALETA DE LA KAYRA I EN MALIK

Entre tot el grup compartim coneixements envers la cura dels gats i gossos i aprenem a responsabilitzar-nos dels nostres companys animals respectant la seva naturalesa i la convivència ciutadana.

Ecoparc de Sant Adrià de Besòs

La visita guiada a l'Ecoparc de Sant Adrià de Besòs permet fer una aproximació al pretractament dels residus que s'han dipositat al contenidor de resta.

Taller a l'aula El Canvi Climàtic

Conceptes canvi climàtic i efecte hivernacle. Causes i efectes del canvi climàtic sobre el planeta. Com col·laborar a minimitzar els efectes d’aquest procés i aprendre la manera de fer-ho.

La descoberta d'un bosc amb la Capbusseta

Descoberta de manera lúdica i amb l'ajuda de la Capbusseta (una titella en forma de faja (el fruit del faig), de com és i què hi podem trobar a la Fageda d'en Jordà a través dels sentits.

Construïm amb les matemàtiques (Taller a l'aula)

Amb el taller matemàtic a l'aula, l'alumnat descobriran aspectes històrics i matemàtics treballats a través de la recerca d'una forma experimental i cooperativa.

MARINA I EL SOMNI DE VOLAR

Un conte ballat que destaca el valor, la imaginació, la igualtat i les somnis. Una màgica historia de valor, superació i empoderament a càrrec d'una actriu i una ballarina.