Edat Mitjana al Palau Requesens

Visita al Palau Requesens (avui Reial Acadèmia de les Bones Lletres), on veurem l'antiga llar d'Isabel de Requesens, virreina de Nàpols, i coneixerem alguns personatges de la Catalunya medieval.

MATCH IMPRO

A través de diferents exercicis i dinàmiques teatrals els joves es podran endinsar en el món de la improvisació, una tècnica molt lúdica i de format concurs per a poder treballar la seva creativitat

Modernisme d'estiueig. Raspall a Cardedeu

Un itinerari de descoberta que pretén donar a conèixer algunes de les obres més destacades de l’arquitecte modernista Manuel Joaquim Raspall i reconèixer les característiques principals del seu estil.

Jugar amb foc

Coneixements científics i art es donen la mà per ajudar-nos a prendre consciència de com ha de ser la nostra convivència amb aquest element fascinant. Juguem amb foc?

Itinerari: Interpretar un entorn plural

Un esbós de la diversitat

Les peces expliquen contes

Les peces expliquen la seva vida. Ens fan saber d’on venen, qui les va fer, com es vivia quan van néixer, a qui van servir, i tots aquells detalls secrets que ens situaran a la pell d’aquella peça.

Aprendre a ser: la diversitat religiosa a l'aula

Coneixem la diversitat de l'aula? Per què la Noa no celebra l’aniversari? Com és que el Gursewak no es talla els cabells? Descobrirem què hi ha darrere d'aquests símbols i gaudirem coneixent-nos.

RESPECTE I EMPATIA “Activitat especial per la prevenció del bullying escolar”

Si fomentem el respecte i l’empatia dins l’aula, fem que l’actitud, la convivència i les relacions entre els alumnes siguin més sanes, millorant el clima i adquirint confiança i cohesió de grup

Viu una autèntica experiència grangera a Can Gel - Taller la Gelatina i el soroll misteriós

Us proposem una experiència immersiva amb vaques i altres animals de granja, amb continguts creats i adaptats per cicle infantil. Aprendrem d'una forma divertida, emocional i sobretot interactiva.

Imatges que escolten. Les migracions a la pantalla

Un itinerari educatiu que s’organitza a partir de visionats, exercicis d'anàlisi i pràctiques creatives.