Adolescència i Pantalles

L'adolescència és l'etapa que més preocupa a les families pel seu inici amb possibles conductes de risc. Abordarem senyals d'alerta i estratègies que podem utilitzar per l'acompanyament digital

PETITA HISTÒRIA DELS MOSSOS D’ ESQUADRA PER A INFANTS

Presentació informativa adreçada a alumnes per tal de resoldre tots els dubtes relacionats amb el cos policial dels Mossos d’Esquadra.

Natura i antics oficis del Moianès

Itinerari i joc de pistes per anar descobrint vegetació i fauna del Moianès; així com antics oficis i rutes utilitzades per bandolers

El castell de Montesquiu | Espadaler i el cas del Castell de Montesquiu (Cicle mitjà i superior)

Una activitat on, per equips, investigaran i ompliran alguns misteris que al llarg de la història han quedat per esbrinar.

Què és el so?

Taller per descobrir les propietats i la percepció del so.

Taller de percussió La Cuina dels Ritmes

Taller de Percussió en el que jugarem amb un munt d'"estriments" de cuina. Sí. ho heu llegit bé, estriments, que no és cap altra cosa que estris de cuina utilitzats com a instruments per a fer ritmes!

Imatges que escolten. Les migracions a la pantalla

Un itinerari educatiu que s’organitza a partir de visionats, exercicis d'anàlisi i pràctiques creatives.

La màgia del Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici al Pirineu de Lleida

Quadern didàctic que el Patronat de Turisme de la Diputació de Lleida posa a disposició de les escoles i instituts de Catalunya per treballar la conscienciació ecològica dels infants i dels joves.

Entrem en política

El recorregut ofereix un primer contacte amb les formes polítiques que se succeïren al segle XX. Les principals temàtiques de treball són: monarquia (rei), república (president) i dictadura (dictador)

Viu una autèntica experiència grangera a Can Gel - Taller: La vida d'una vaca de Can Gel

A partir d'un conte on s'explica la vida d'una vaca de Can Gel podem endinsar-nos en el seu món, conèixer quines són les seves etapes vitals i el dia a dia de la granja.