FEM MOSAICS AL POBLE ESPANYOL

Què és i com es fa un mosaic? Amb aquest taller descobrireu i realitzareu un petit mosaic decoratiu seguint la tècnica de Gaudí.

COLÒNIES ESCOLARS: GAMIFICACIÓ HEROIS I MONSTRES

Al llarg de la seva estada a Mas Pagès, els alumnes hauran de seguir les premisses de l’Oracle -els monitors- i anar guanyant monedes per tal d’arribar vencedors al final del joc.

EN ''BLOK'' VIU AL VOLCÀ

Iniciar-se en el coneixement dels volcans i descobrir els elements d'un ecosistema.

Visita romana

Visita dinamitzada que proposa la descoberta del jaciment arqueològic amb un antic habitant de la ciutat romana, per a comprendre de primera mà com era la vida en aquest indret fa milers d'anys.

Jornada de Portes Obertes COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL (presencial) 25-26

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

Foto Report

Foto report. El taller de fotografia jove del Museu d'Història de Catalunya

Som dins d'un volcà

Taller en què els infants es posen a la pell dels experts en vulcanologia per resoldre un repte: som dins un volcà? A través d’un treball de camp i al laboratori, s’aconsegueix resoldre les hipòtesis.

NO EM RATLLIS!!! Prevenció dels riscos associats al consum de substàncies addictives

NO EM RATLLIS!!! és una activitat de teatre/fòrum molt dinàmica que complementa i estimula els programes de intervenció i les acciones existents que treballen la informació, la prevenció i la sen

Catalunya i la dictadura franquista

Durant l’itinerari es treballen els següents temes: el període de postguerra: resistència i repressió, la vida quotidiana; la represa econòmica: la represa industrial, el turisme, les migracions.

Jornada de Portes Obertes CIÈNCIES BIOMÈDIQUES (en línia) 25-26

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.