Visita i taller de ceràmica

Visita dirigida a alumnes dels diferents cicles de primària. Organitzada de manera amena i divertida entorn de tres activitats dirigides per educadors del museu.

Concurs de fotografia "Ciència a l'Aula"

Imatges amb motius cientifics realitzades dins el centre educatiu + un text explicatiu. Es poden presentar 3 fotografies per grup escolar.

Promoció de la lectura: contacontes dramatitzat i interactiu en anglès, castellà o català

Activitats de promoció de la lectura contacontes titelles en anglès, castellà o català

JUGA LA PERIPÈCIA DEL RETORN A LA CAPONA: UNA RUTA ÚNICA PER ENTENDRE LA PEDRA SECA

Peripècia és una activitat gratuïta de descoberta d’indrets d’interès, constituint alhora una potent eina de transferència de coneixement i de foment del respecte i la preservació del territori.

La Polsina viatja pel temps

Viatja amb la Polsina des de l'edat antiga fins a l'època medieval.

BANDEROLES DE SEDA AL POBLE ESPANYOL

Seda, sal, alcohol, pintura i retoladors, pinzells i bastonets de cotó més la nostra imaginació farem una postal de roba. Després coneixerem i visitarem l'artesana al seu taller.

Univers: Del Big Bang als nostres dies . Visita Comentada

En la visita als tres àmbits de la Sala de l'Univers –Kósmos, Evolució i Fronteres del Coneixement–, l'alumnat farà un viatge cronològic al llarg de 13.790 milions d'anys d'història de l'Univers.

Jornada de Portes Obertes ADE (presencial) 25-26

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

El vulcanisme a la Garrotxa

Activitat per a conèixer la història geològica de la zona volcànica de la Garrotxa i reconstruir el procés de formació del volcà de la Pomareda a través de l'estudi d'un aflorament volcànic.

Itinerari pel Patrimoni Industrial de Terrassa

Itinerari guiat pel patrimoni industrial de la ciutat que comença amb una visita guiada a l'exposició permanent "La Fàbrica Tèxtil"