COM CONSTRUÏEN ELS IBERS?

Descobrirem el món de la construcció i l'urbanisme ibèric amb l'ajuda de diferents tècniques de construcció i treballarem de forma directa amb materials com la palla, el fang o les canyes.

Retrobant la Gorgona Medusa

Us heu preguntat mai com era una casa ibèrica? Sabeu perquè s’establiren just al costat del mar? Ho descobrirem fent d’aprenents d’arqueòlegs al jaciment ubicat al Conjunt Monumental de Sant Sebastià.

Dones a la ciència

Visibilitzant científiques "Cientificas Casio" vol trencar amb els estereotips de gènere i dona referents a l'entorn STEAM: Ciència, Tecnología, Enginyeria, Art i Matemàtiques

Plàncton (Barcelona)

Art i ciència en moviment

Espai Interreligiós

L’Espai Interreligiós és un projecte que té com a objectiu educar, des de l’experiència, en matèria d’identitat, diversitat cultural i religiosa i diàleg interreligiós.

Visita dinamitzada a "Colors del món" (Girona)

Visita comentada

Històries del segle XX

El recorregut ofereix una visió transversal pel segle XX, on els principals temes de treball són: l’evolució de la població catalana, els canvis de règim polític que es succeeixen a Espanya al s. XX.

JUGA LA PERIPÈCIA DE LES MADRIGUERES MIL·LENÀRIES I AJUDA A PROTEGIR LA LLAR DE LA SEVA GUARDIANA CORDESAL

Peripècia és una activitat gratuïta de descoberta d’indrets d’interès, constituint alhora una potent eina de transferència de coneixement i de foment del respecte i la preservació del territori.

Què volem transmetre a través dels nostres perfils digitals?

L'objectiu de l'activitat és prendre consciència i actuar amb coherencia a través de les pantalles. En aquesta ocasió es treballa la imatge personal, l'autoestima, la influència dels referents digital

The Headless Monster

The Headless Monster és una obra de teatre en anglès adreçada als cicles mitjà i superior, que busca encoratjar els alumnes a llegir llibres en aquest idioma. Anglès nivell intermedi.