ApS: Dràstics amb els plàstics

Projecte per aprendre, de manera divertida, a reduir el consum de plàstics. El període d'inscripció obre el 3 de juny de 2024.

Ballem, ballem i no ens cansem

Quins són els balls tradicionals de la cultura popular catalana i com es ballen? Descobriu el món de la dansa tradicional amb un taller dinàmic i rítmic amb l'Esbart Català de Dansaires.

Radioactivitat: El cas de Fukushima

Taller a la UAB en el que es pretén que l'alumnat entengui com és un procés radioactiu i com quantificar-lo, en el context de l'accident a la central nuclear de Fukushima.

COHESIÓ DE GRUP per l'equip docent

El sentiment de pertinença dins el grup, la bona convivència, la comunicació, la confiança, el treball cooperatiu i d'equip, el compromís, la suma de la unicitat i singularitat de cada persona ...

Taller a l'escola. Paper i Sostenibilitat. Llibreta a l'escola

Cada alumne es fa dos fulls del que serà la llibreta (doblegats pel mig, tindrem una llibreta de quatre fulls).Cadascú es fa un full més gruixut (amb més gramatge) que servirà de tapes.

Jacint Verdaguer. Rondalles i poemes

Espectacles per fer sentir la poesia i els clàssics a infants i joves

Aprenentatges de l’amor: Les relacions afectives en l'audiovisual

Desmuntarem els tòpics de l'amor romàntic que veiem en pel·lícules i sèries i explorarem alternatives en els models de relació afectiva i sexual.

Programació amb Scratch: Imatges boges

Amb l'eina Scratch crearem una pantalla animada a mode de mini joc que ens servirà per dissenyar animacions curtes que responen al teclat.

COM MILLORAR LES RELACIONS entre els membres de l'equip docent. 3h . Bonificable FUNDAE

Taller pràctic, amb eines per entendre i gestionar els conflictes i millorar la relació entre els membres de l'equip docent. Amb les eines del Model Relacional Bridge® i el Bridge Assessment®.

AMB EL MÒBIL AL BOSC

Gimcana amb el mòbil i geoposicionament. Treballem les capacitats bàsiques, les tecnologies mòbils, les comunicacions i la posada en comu de diferents tesis.