Lego We Do: Programem

És una evolució del Lego WeDo: Construïm, amb una gamma de colors i formes diverses permet la construcció de diferents robots, ara sense fils, i amb propostes de modificacions sobre el mateix robot.

Informació i formació sobre l'impacte de les cardiopaties congènites en l'alumnat

Tens un/a alumne/a amb cardiopatia congènita i no saps com tractar-lo? Tens por que li passi alguna cosa sota la teva supervisió? Què hauries de fer? Hi ha algun protocol establert?

Somos Únic@s. Contra l'assetjament escolar

Projecte educatiu gratuït per a lluitar contra l'assetjament escolar des de l'educació emocional i la prevenció, dissenyat per a ser autogestionat pel centre, amb materials i acompanyament.

El primer vi

Activitat orientada a conèixer com va ser la introducció del vi a través de les rèpliques arqueològiques. Ens endinsem en les cultures antigues del mediterrani.

NI TU, NI JO

Espectacle de teatre-fòrum d'igualtat que planteja 3 escenes de relacions noi-noia més 1 escena de flaixos del nostre dia a dia. La segona part de l'espectacle és de particiàció del públic.

RELLOTGES I MES RELLOTGES (DIVERMATIQUES)

Al Taller de Rellotges, adreçat a alumnes d’ESO, es fa un repàs als diferents mètodes de mesura del temps des de l’antiguitat, i es du a terme la construcció de diferents rellotges de sol, entre altre

Introducció a la Robòtica

Una introducció a la robòtica on experimentem amb el mBot i el programem mitjançant Makeblock

Tortuguetes - ODS: Vida submarina

Construïm un joc de portar tortuguetes nounades des dels seus ous fins a la mar. El jugador ha de prémer la tecla associada a cada tortugueta el més ràpid possible per a moure-la cap endavant.

NO EM RATLLIS!!! Prevenció dels riscos associats al consum de substàncies addictives

NO EM RATLLIS!!! és una activitat de teatre/fòrum molt dinàmica que complementa i estimula els programes de intervenció i les acciones existents que treballen la informació, la prevenció i la sen

L'energia al Planeta (I) i (II)

Visita per conèixer què és l'energia, les maneres de percebre-la i la utilització que en fem.