"Fes de monjo copista" a l'Scriptorium de Ripoll

Conèixer com vivia la comunitat benedictina del Monestir de Santa Maria de Ripoll. La visita es complementa amb un taller, on els alumnes es converteixen en monjos i monges copistes.

Visita Cúpula i Casa Pratdesaba de Vic

La Casa Pratdesaba és la casa del S.XIX on el temps es va aturar. Visita les seves estances (salons, alcobes, jardi...) igual que estaven al segle passat. Visita també la cúpula i el telescopi.

QUI (QUÈ) VULL SER? Eines per triar el teu futur acadèmic professional. 1h 15 min

Conferència/taller pràctica i vivencial, amb eines per triar el teu futur acadèmic i professional. Dirigit a estudiants de Batxillerat i CCFF.

"Joc de pistes" al Museu Etnogràfic de Ripoll

Després d’una visita d’introducció on s’explica el Museu i el seu significat, es facilita una fitxa amb un joc de pistes, que individualment o en grup, l’alumne ha d’anar resolent

Gairebé humans

A partir d’aspectes relacionats amb l’esquelet i l’estudi de cranis de primats antropomorfs fòssils mirarem d’entendre el procés evolutiu que ha portat cap a la posició bípeda espècies com la nostra.

Què Passa amb els Nostres Boscos?

Estudiarem una parcel·la de bosc i prepararem una proposta per la gestió sostenible del bosc de la vall del Llor.

Colònies escolars escola de bandolerisme i bruixeria i aventura per la eso!

Colònies escolars per conèixer les tradicions bandoleres de la zona de Guilleries i potenciar la fantasia amb la màgia de la natura i l'escola de bruixeria. Aventura per cicle superior i ESO

El cicle dels residus i els recursos: menys és més

En aquesta activitat l'alumnat aprendrà diferents hàbits de consum sostenibles per a la prevenció de residus (mitjançant un joc de rol en un mercat).

Ballem, ballem i no ens cansem

Quins són els balls tradicionals de la cultura popular catalana i com es ballen? Descobriu el món de la dansa tradicional amb un taller dinàmic i rítmic amb l'Esbart Català de Dansaires.

Espai Interreligiós

L’Espai Interreligiós és un projecte que té com a objectiu educar, des de l’experiència, en matèria d’identitat, diversitat cultural i religiosa i diàleg interreligiós.