Cooperem: fem economia social i solidària!

Aprèn què és l'economia social mentre crees un projecte cooperatiu amb els teus companys.

Colònies per a escoles i AMPA/AFA

La Fundació Pere Tarrés compta amb més de deu centres d'educació ambiental i una xarxa de cases de colònies situades a Catalunya i Balears, ubicades en indrets naturals excepcionals

FEM MOSAICS AL POBLE ESPANYOL

Què és i com es fa un mosaic? Amb aquest taller descobrireu i realitzareu un petit mosaic decoratiu seguint la tècnica de Gaudí.

Consell de les Persones Sàvies

El Consell de les persones (s)àvies, és una activitat d’història oral i viscuda realitzada per un grup de persones voluntàries del Museu, que es va iniciar en el curs escolar 1999-2000.

Un clauer molt animal! La pell és sostenible!

Activitat relacionada amb la pell i el seu ús, tot entrant en contacte amb un material poc conegut pels alumnes, però molt utilitzat en temps passats i per diverses cultures.

JA N'HI HA PROU..! Prevenció de la violència en l'àmbit dels joves (família, amistats, escola)

JA N’HI HA PROU..! és una activitat de teatre/fòrum que complementa i estimula els programes de intervenció i les acciones existents que treballen la informació, la prevenció i la sensibilització

THE UGLY DUCKLING - Teatre en anglés EI/CI

La Mare Ànega està encantada amb els seus nous nadons, però un d’ells és molt diferent dels altres. D’on ha sortit aquest ou tan estrany? Una narració tendra d’aquest conte de descobriment interior.

Planta integral de valorització de residus (PIVR) de Sant Adrià de Besòs

La visita guiada la Planta Integral de Valorització de Residus de Sant Adrià de Besòs fa una aproximació al tractament de residus que s'han dipositat al contenidor gris.

Fotogrames

Per fer una fotografia no sempre es necessita una càmera. Els fotogrames són un procediment senzill i creatiu a través dels quals podem entendre la realitat d’una altra manera.

Agafem el cabàs!

Taller participatiu en el qual els nens i nenes faran una dinàmica semblant al tradicional joc de l'oca, però amb preguntes específiques sobre els residus i, concretament, sobre la seva prevenció.