TALLER DE PERCUSSIÓ AFRICANA: DJEMBE I DARBUKA

Taller circular en el qual aprendrem ritmes i patrons bàsics (Àfrica, Brasil, Turquia...) amb el djembé i la derbuka: com sonen, com es toquen, ritmes i patrons, com tocar en grup, jocs, improvisació.

Jornada de Portes Obertes CIÈNCIES BIOMÈDIQUES (Online) 23-24

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

Sessions d'orientació universitària

Sessions dirigides a alumnes de batxillerat i CFGS. Consisteixen en xerrades informatives sobre aspectes preuniversitaris i universitaris, complementades amb visites guiades a les instal·lacions.

Consell de les Persones Sàvies

El Consell de les persones (s)àvies, és una activitat d’història oral i viscuda realitzada per un grup de persones voluntàries del Museu, que es va iniciar en el curs escolar 1999-2000.

Els obrers fan història!

Visita dinamitzada amb actors, on de la mà de l'amo de la fàbrica o d'una obrera o un comercial, els i les alumnes treballaran aspectes tecnològics

Mira el TRAM

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer el TRAM com a transport públic i potenciar-ne un bon ús, tot promovent el civisme i la responsabilitat comuna.

"Comercialització i màrqueting de la llet" - Visita especialitzada a la granja Llet Nostra de Monells (Experiència #APROP)

Visita a la granja Llet Nostra de Monells i xerrada de caire empresarial, adaptada a grups de Batxillerat i cicles formatius, sobre la comercialització i el màrqueting de la llet.

Construcció de Sòlids Platònics amb Origami

Utilitzant la tècnica de l'Origami modular aprendrem a construir alguns dels cossos geomètrics coneguts com a Sòlids Platònics o poliedres regulars. També oferim l’opció de fer l’activitat en anglès.

Excursions geològiques amb la UB

Sortides al camp d’un dia a un indret de Catalunya on es podran veure diferents aspectes i temàtiques de la Geologia.

Wayang Kulit. Fem un titella d'ombres

A través d’un recorregut guiat, els infants perceben el museu com un entorn acollidor, i els objectes com uns elements vius i plens d’històries.