Caracterització i anàlisi del so: La veu i els sons musicals

Taller a la UAB que pretén que l’alumnat assoleixi una major comprensió del so mitjançant la seva caracterització, la caracterització de les ones sonores i les seves magnituds associades.

ABANS DEL PAPER: PAPIR I JEROGLÍFICS

Es transmet la importància d'aprofitar els recursos que proporciona l'entorn per crear objectes d'utilitat com han fet les diferents cultures al llarg de la història.Amb guia didàctica.

Cromatografia: separant els pigments

Ens iniciarem en aquesta tècnica, molt habitual al laboratori, que permet separar tota mena de mescles en els seus components.

Barcelona, ciutat de dracs

Joc de pistes en diferents idiomes i amb guies nadius per descobrir la història de Barcelona a través de les llegendes que s'amaguen darrere els dracs del nucli antic de la ciutat.

BENESTAR I COHESIÓ DE L'EQUIP DOCENT_ Bonificable per Fundae. 5h.

Curs pràctic i vivencial amb eines per millorar la salud relacional dels equips docents i augmentar el seu benestar personal i efectivitat grupal. 5h.

Caiac de Garcia a Móra (1h30) (Ribera d'Ebre)

Una ruta en caiac que ens portarà a conèixer un dels trams més bonics de l'Ebre, perfecte per passar un matí o una tarde aprenent i gaudint del riu.

COLONIES DE FINAL DE CURS VIA VERDA I KAYAK

Sens dubte aquesta opció de Colonies de final de curs ( 2 jonades) inclou les dos activitats esportives i de medi natural més apreciades de les Terres de l'Ebre.

El primer vi

Activitat orientada a conèixer com va ser la introducció del vi a través de les rèpliques arqueològiques. Ens endinsem en les cultures antigues del mediterrani.

Escudella de contes de Nadal

Propostes d'espectacles de petit format plens de llegendes, rondalles i contes de tradició oral que ens parlen del Nadal, de la castanyada però també de mitologia catalana i de grans personatges.

Viu l'era industrial com un joc

Imaginar com podien ser les condicions de vida a finals del S. XIX no és fàcil! Per què no recrear una societat industrial entre tota la classe?