Sentir, pensar... Interpretar! (Tarragona)

Jocs i tècniques teatrals per produir idees

Aigua i població

Visita dinamitzada per la instal.lació

RELLOTGES I MES RELLOTGES (DIVERMATIQUES)

Al Taller de Rellotges, adreçat a alumnes d’ESO, es fa un repàs als diferents mètodes de mesura del temps des de l’antiguitat, i es du a terme la construcció de diferents rellotges de sol, entre altre

Introducció a Scratch

Un senzill llenguatge de programació creat al MIT i pensat per als més joves, molt visual i divertit però basat en la lògica dels llenguatges de programació més avançats.

IOGA A L'AULA

Un taller per endinsar els infants en la pràctica del ioga i proporcionar eines per utilitzar a l'aula. Una forma de lúdica de combinar activitat física, concentració, estima i atenció plena.

Estudi del moviment en la frenada d'un cotxe

Taller a la UAB que pretén que l’alumnat identifiqui quins són els factors que influeixen en la frenada d’un cotxe, entengui com aquests estan representats en l’equació del M.R.U.A.

Teatre Escola Bressol: El núvol gris,gras i gros

Aquesta és la història d'un núvol viatger, que després de córrer món i acumular aigua i més aigua s'ha fet gris, gras i gros.

Castell de Cardona

La visita permet interpretar el monument en el seu conjunt, els seus orígens i el perquè de l’establiment dalt del turó, la importància del recurs de la sal i el benefici econòmic generat.

Mira el TRAM

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer el TRAM com a transport públic i potenciar-ne un bon ús, tot promovent el civisme i la responsabilitat comuna.

EL COR DEL VOLCÀ

Reserva Natural del volcà del Croscat Reserva Natural de la Fageda d'en Jordà