Fitxes d’ortografia: CA QUE QUI CO CU
Fitxes imprimibles de llengua castellana: treballem la C i la QU
Fitxes imprimibles de llengua castellana: treballem la C i la QU
En aquesta activitat l’alumnat aprendrà diferents hàbits de consum sostenibles per a la prevenció de residus (mitjançant un joc de rol en un mercat).
Aquesta activitat a l’aula està basada en el cicle dels recursos i residus.
L’ activitat telemàtica “Canvi d’aires o aires de canvi?” pretén donar a conèixer la problemàtica actual de la contaminació atmosfèrica i acústica.
L’activitat telemàtica “L’energia pel canvi” vol donar a conèixer la relació entre el consum energètic (i de recursos) i el canvi climàtic.
L ‘activitat telemàtica “L’essència dels residus” vol donar a conèixer el valor dels residus com a recurs per entendre la necessitat de reduir-ne la generació, així com donar eines per fer-ho.
L’ activitat telemàtica “Aigua per a tot i per a tothom” vol donar a conèixer el cicle de l’aigua tot vinculant-ne el cicle natural i el cicle urbà.
Codelearn permet que cada alumne aprengui diferents llenguatges de programació al seu ritme, en funció del seu temps de dedicació i la seva facilitat per aprendre.
Visita guiada en la qual els alumnes coneixeran com era el dia a dia i les persones que com ara enginyers, mecànics i pilots treballaven a l’aeròdrom durant la guerra.
Ocasió perfecta per conèixer l’Alt Penedès, com s’elabora el vi i el cava tot passant el dia a la natura amb família, amics o parella.