Visita dinamitzada a “Música i matemàtiques” (Tarragona)
Escolar
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem?
I si la música i les matemàtiques s’assemblen més del que pensem? I si són tan i tan semblants que per inventar-nos una melodia hem de parlar d’ones sonores, de proporcions i de sumes, restes i fraccions? L’exposició “Música i matemàtiques” ofereix una immersió fascinant en la intersecció entre música i matemàtiques al llarg de la història i a través de recursos interactius permet al visitant experimentar amb la creació de ritmes, la transformació de melodies i l’exploració dels ritmes biològics del cos humà per descobrir la relació entre dos àmbits, el científic i l’artístic, que s’enriqueixen mútuament.
La visita dinamitzada per a segon i tercer cicle de primària i ESO aprofundirà en la relació entre la música i les matemàtiques d’una manera pràctica i vivencial. L’alumnat coneixerà els conceptes de so i silenci des d’una perspectiva física i artística i, amb la guia d’un educador experimentant amb els interactius de l’exposició i a partir d’un joc de construcció sonora, connectarà la ciència amb l’art.
Preu de grup: 30€
Aforament: Grup classe (màxim, 30 persones)
Horaris: Del 21 de setembre de 2026 al 29 de gener de 2027, a les 9.30 h i 11 h
Durada: 1 h 30 min
Objectius de l'activitat
- Aprendre les qualitats diferents del so, com ara el timbre, la durada, la intensitat i la freqüència, d’una manera vivencial i interactiva.
- Connectar conceptes i coneixements de l’àmbit de la ciència amb el fet artístic.
- Crear una composició partint de les proporcions i relacions matemàtiques (la durada, la freqüència i el timbre).
Informació addicional
- Places limitades
- Es demana la màxima puntualitat
- Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
- Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
- Activitat disponible en altres idiomes
La visita dinamitzada per a segon i tercer cicle de primària i ESO aprofundirà en la relació entre la música i les matemàtiques d’una manera pràctica i vivencial. L’alumnat coneixerà els conceptes de so i silenci des d’una perspectiva física i artística i, amb la guia d’un educador experimentant amb els interactius de l’exposició i a partir d’un joc de construcció sonora, connectarà la ciència amb l’art.
Preu de grup: 30€
Aforament: Grup classe (màxim, 30 persones)
Horaris: Del 21 de setembre de 2026 al 29 de gener de 2027, a les 9.30 h i 11 h
Durada: 1 h 30 min
Objectius de l'activitat
- Aprendre les qualitats diferents del so, com ara el timbre, la durada, la intensitat i la freqüència, d’una manera vivencial i interactiva.
- Connectar conceptes i coneixements de l’àmbit de la ciència amb el fet artístic.
- Crear una composició partint de les proporcions i relacions matemàtiques (la durada, la freqüència i el timbre).
Informació addicional
- Places limitades
- Es demana la màxima puntualitat
- Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
- Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
- Activitat disponible en altres idiomes
Última actualització: 30/07/26
