Tot el que llegim, és cert?
Escolar
Dinàmica participativa amb l'objectiu de fomentar el pensament crític davant la informació que circula per la xarxa
Dinàmica participativa amb l’alumnat, es treballa a partir d’un joc en el qual s’han de diferenciar les notícies falses i reflexionar sobre els aspectes formals que hem de tenir en compte, així com fomentar l’opinió i pensament crític, un procés cognitiu bàsic de l’etapa evolutiva.
Última actualització: 26/09/25
