Taller: MUSIQUEM
Escolar
Creem cançons entre totes. Fem una cançó col·lectiva per una causa especial de l’escola i la gravem. Pensat per l’alumnat de primària i secundària, i també pel personal docent, mares i pares.
QUÈ FEM?
Creem entre totes una cançó. Posem lletra i música a les inquietuds i a les celebracions de l’escola: un himne, una festivitat pròpia, una campanya de sensibilització social, el comiat d’un cicle…
L’objectiu d’aquesta activitat és implicar l’alumnat i la comunitat educativa en un projecte compartit: la creació, interpretació i enregistrament d’una cançó col·lectiva. Hi poden participar escrivint la lletra, composant la música, cantant o tocant un instrument.
Us oferim tamble l’opció de fer-ne un videoclip.
A QUI VA DIRIGIT?
A l’alumnat d’Educació Primària (6 a 12 anys) i Secundària (12 a 16).
OBJECTIUS ESPECÍFICS:
—Cohesionar els grups classe i la comunitat educativa.
—Treball de la llengua catalana.
—Fomentar la participació de cada infant a partir dels seus interessos i aptituds (coneixement i experiència musical i en relació als altres llenguatges).
—Familiaritzar-se amb els llenguatges de la interpretació musical.
TREBALL COMPETENCIAL:
En el marc del taller es treballen diverses competències clau del currículum:
—Competència comunicativa lingüística: creació col·lectiva de la lletra, expressió oral, debat i consens.
—Competència artística i cultural: comprensió i pràctica dels llenguatges musicals, interpretació, creativitat i coneixement de la música popular.
—Competència personal, social i d’aprendre a aprendre: treball cooperatiu, escolta activa, presa de decisions i gestió del protagonisme.
—Competència digital: participació en processos d’enregistrament, familiarització amb eines de producció musical i audiovisual.
—Competència ciutadana: valoració del patrimoni cultural i participació activa en un projecte col·lectiu.
Creem entre totes una cançó. Posem lletra i música a les inquietuds i a les celebracions de l’escola: un himne, una festivitat pròpia, una campanya de sensibilització social, el comiat d’un cicle…
L’objectiu d’aquesta activitat és implicar l’alumnat i la comunitat educativa en un projecte compartit: la creació, interpretació i enregistrament d’una cançó col·lectiva. Hi poden participar escrivint la lletra, composant la música, cantant o tocant un instrument.
Us oferim tamble l’opció de fer-ne un videoclip.
A QUI VA DIRIGIT?
A l’alumnat d’Educació Primària (6 a 12 anys) i Secundària (12 a 16).
OBJECTIUS ESPECÍFICS:
—Cohesionar els grups classe i la comunitat educativa.
—Treball de la llengua catalana.
—Fomentar la participació de cada infant a partir dels seus interessos i aptituds (coneixement i experiència musical i en relació als altres llenguatges).
—Familiaritzar-se amb els llenguatges de la interpretació musical.
TREBALL COMPETENCIAL:
En el marc del taller es treballen diverses competències clau del currículum:
—Competència comunicativa lingüística: creació col·lectiva de la lletra, expressió oral, debat i consens.
—Competència artística i cultural: comprensió i pràctica dels llenguatges musicals, interpretació, creativitat i coneixement de la música popular.
—Competència personal, social i d’aprendre a aprendre: treball cooperatiu, escolta activa, presa de decisions i gestió del protagonisme.
—Competència digital: participació en processos d’enregistrament, familiarització amb eines de producció musical i audiovisual.
—Competència ciutadana: valoració del patrimoni cultural i participació activa en un projecte col·lectiu.
Última actualització: 02/07/26
