Situació d’aprenentatge: Sistemes de mesura biomèdics

Aquesta situació d’aprenentatge, titulada “Sistemes de mesura biomèdics”, combina els coneixements teòrics i pràctics de l’electrònica amb instruments de mesura i competències mèdiques, i s’ha desenvolupat a partir del treball de recerca de la Jordina, així com del seu treball de fi de màster titulat “Promoció de les vocacions científiques i tecnològiques a Secundària utilitzant la dotació de robòtica dels centres”, coordinat pel professor Ramon Bragós Bardia.

Està estructurada en els següents mòduls:

Mòdul 1: Introducció als sistemes de mesura
Mòdul 2: Construcció d’un termòmetre digital
Mòdul 3: Mesura d’alçada amb ultrasons
Mòdul 4: Monitoratge del pols
Mòdul 5: Acceleròmetre i detector de tremolors
La proposta guia l’alumnat de l’ESO a través de petits projectes enfocats en l’àmbit de la medicina. Els estudiants dissenyen i munten circuits per controlar i mesurar diferents senyals biomèdics, utilitzant components electrònics i simuladors com Tinkercad.

Aquest recurs fomenta la competència digital, el pensament lògic i el treball cooperatiu mitjançant l’aprenentatge basat en projectes. Integra la programació, l’electrònica i la creació de prototips a l’aula, amb guies didàctiques, esquemes de circuits i exemples de codi per a cada unitat.