EL JOC DE L'ARTESANIA

Organitzats en grups fareu un taller artesanal a l’atzar, el que us hagi tocat al joc. Per aconseguir ser els primers, caldrà que aconseguiu les eines, el material, l’artesà/ana....tot un repte!

EL VENDRELL MÉS QUE UN MUSEU (Museu Deu)

Recorregut pels carrers de la vila a través d’un joc de pistes, basat en imatges antigues. La fotografia com un recurs educatiu permet a l’alumne valorar, interpretar, imaginar,observar, conèixer…

LA CASETA D'EN VILLÀ (Museu Deu)

Explicació d’un conte relacionat amb els quadres de Miquel Villà on introduirem els alumnes amb la màgia de la barreja de colors.

L'autòmat pintor

Has sentit mai a parlar dels autòmats? Podries construir-ne un amb materials quotidians? Crearem el nostre autòmat pintor, que funcionarà gràcies a un circuit elèctric que construirem.

Reptes de la prehistòria

L'activitat s'organitza a partir de tres dinàmiques que es duran a terme a sales i/o al taller d'història.

Òptiques del bosc

Experimentant amb maneres de veure no humanes

Els músics de Bremen

Les cançons o format titelles. Molt propers al alumnes a qui va adreçat.

A CADA FEINA, LA SEVA EINA

Activitat per conèixer les tasques agrícoles de la vinya. Antigament, treballar la vinya era una tasca feixuga. Però, i d’aquí uns anys, com ho farem?

Cuinem amb la ciència

Quan s’ha de posar la sal quan fem un brou? I quan bullim verdura? Quin fenomen explica el procediment per fer-nos un te? Quina ciència s’amaga darrere el bany maria?

Introducció a l’emprenedoria col·lectiva mitjançant el cooperativisme, l’autogestió i l’Economia Social i Solidària

Introduir els i les docent de FOL als conceptes bàsics de l’Economia Solidària i el cooperativisme. Presentar els instruments per posar en funcionament una cooperativa de treball i donar exemples.