Joc de taula Fronteres Invisibles

Aquest és un instrument lúdic pensat per mostrar la realitat de les persones immigrades a l’Estat Espanyol.

Planta de Triatge de residus inorgànics municipals de Molins de Rei

La visita guiada a la Planta de Triatge de Molins de Rei pretén donar a conèixer el funcionament d' aquesta instal·lació per sensibilitzar als visitants.

TROBEM EL NORD - ORIENTACIÓ

S'aprendran aquells conceptes basic per orientar-se a la muntanya posant en pràctica, vivenciant i experimentant la utilització de les eines d’orientació com ara el mapa i la brúixola

El cicle dels residus i els recursos: el viatge del Recuc

Aquesta activitat a l'aula compta amb un personatge, el Recuc, que ens explicarà el viatge dels residus orgànics.

Del silenci a la paraula

"Del Silenci a la Paraula" fa tallers d'expressió corporal per millorar l'autoestima i la confiança en la diferència, trencant prejudicis. Recrea reptes diaris per a l'acceptació de les imperfeccions

Seny, Pilotada i Rauxa. Espai sensorial ple d'emocions

Jugarem a trobar l'equilibri personal, i el grupal. Una bola d'equibri per a cada participant... Però després, trencarem l'equilibri amb la Rauxa d'una guerra de coixins:... diversió assegurada!

Prohibit i Reivindicat. Visita dialogada

Visita dialogada que té per objectiu la descoberta de l'art com a mitjà per reflexionar sobre la llibertat d'expressió, la tolerància d'idees distintes i la censura.

Coet d’aigua i càpsules de reentrada - una experiència aeroespacial

Us proposem dissenyar i construir un coet d’aiga amb paracaigudes i aletes estabilitzadores que se’enlairarà més de 20 metres. Haureu de protegir un viatger molt especial… un ou de gallina!

PROJECTE MIRADES - La discapacitat comença en la Mirada de l'altre. (Osona)

“Mirades” és una activitat vivencial, dirigida al públic de secundària, amb l’objectiu d’experimentar, reflexionar i transcendir entorn de la discapacitat i la diversitat funcional.

Batega amb la ciència

Com ho fan els nutrients i l’oxigen per repartir-se per tot el cos? Què en sabem de l’aparell circulatori? Sabem reconèixer la funció de les diferents parts del cos?