Som dins d'un volcà

Taller en què els infants es posen a la pell dels experts en vulcanologia per resoldre un repte: som dins un volcà? A través d’un treball de camp i al laboratori, s’aconsegueix resoldre les hipòtesis.

LES ESTACIONS DEL MEV: L’HIVERN

Amb la música descobrim els oficis artesans i els gremis. Mirem i escoltem una història d’artesans, coneixem les obres i fem els sons d’alguns gremis.

Jornada de Portes Obertes PERIODISME (presencial) 25-26

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

Visita lliure al Jardí Botànic de Barcelona

La visita al Jardí Botànic de Barcelona us permetrà descobrir la flora de les regions del món amb clima mediterrani. Podeu passejar, mirar o olorar els diferents paisatges del Jardí al llarg de l’any.

Introducció a la Robòtica

Una introducció a la robòtica on experimentem amb el mBot i el programem mitjançant Makeblock

LA PEDRERA: Modernisme 3.0

Activitat amb educador dins una sala + recorregut guiat per la casa

El viatge de l'Aixa i en Teix

L'Aixa i en Teix, els nostres companys del poblat de la Draga, ens conviden a passejar-nos per les cabanes neolítiques on ens explicaran com era el dia a dia durant aquesta època tant antiga.

Qui viu a la riera?

Descobrirem quins macroinvertebrats viuen a la riera i determinarem la qualitat de l’aigua a partir d'indicadors biològics, organismes que ens indiquen determinades característiques de l’ecosistema.

Visita Taller ESO i Batxillerat a L'Aquàrium

Visita guiada + taller experimental a l'Aquàrium de Barcelona. Observar, manipular, experimentar, deduir… tallers experimentals perquè l'alumnat descobreixi alguns dels aspectes de la biologia marina.

"Fes de monjo copista" a l'Scriptorium de Ripoll

Conèixer com vivia la comunitat benedictina del Monestir de Santa Maria de Ripoll. La visita es complementa amb un taller, on els alumnes es converteixen en monjos i monges copistes.