LA GEOLOGIA DEL MASIS

Pujarem al punt més elevat del Tarragonès, el cim de Caro a 1.442 metres d'altura. Durant la sortida explicarem la creació de les muntanyes, l'evolució, les espècies rupícoles i tots aquells accidents

Visita completa al Centre d'interpretació de la Bruixeria

Visita guiada al Centre d'interpretació de la Bruixeria i a través del nucli urbà de Sant Feliu Sasserra

Escalada per a noies i nois d'ESO i batxillerat

Escalar i passar-s'ho bé sense importar l'experiència prèvia: Blocat.

Pack de Tallers "Reinnventa't!"

Aquest pack d’activitats consisteix en 8 sessions de treball a l’aula amb els alumnes, l’objectiu de les quals és la prevenció i sensibilització del bullying.

ApS: Vigilants de l'aire

Projecte per aprendre què és la contaminació atmosfèrica i donar a conèixer les mesures de prevenció i precaució a la comunitat educativa. El període d'inscripció obre el 3 de juny de 2024.

Viu el transport públic

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer els transports públics, especialment el tramvia, i crear un sentiment de pertinença per fomentar actituds i comportaments cívics en el seu ús.

Aprèn a fer paper. Taller per a mestres, docents i professor@s

Aprèn a fer paper amb fibres vegetal. Aprèn les possibilitats del paper per a aplicar a l'aula. Feu-vos el vostre paper. Podeu d'adquirir un kit complet per fer paper a la vostra escola.

COLÒNIES ESCOLARS: GAMIFICACIÓ HEROIS I MONSTRES

Al llarg de la seva estada a Mas Pagès, els alumnes hauran de seguir les premisses de l’Oracle -els monitors- i anar guanyant monedes per tal d’arribar vencedors al final del joc.

ELS COLORS DEL VIDRE AL POBLE ESPANYOL

Coneixeu l’Arc de Sant Martí? Té molts colors oi? Què us sembla si atrapem alguns d’aquests colors i els posem sobre un vidre? Acompanyeu-nos i veurem com es fa el vidre i com podem pintar-hi a sobre.

Codelearn Classroom - Programació i pensament computacional a les aules

Codelearn Classroom és una proposta adaptada per als diferents cursos de primària i secundària. Inclou la programació i el pensament computacional a les aules seguint el seu propi pla d'estudis.