El mar a fons

Amb aquest projecte es pretén crear nous recursos educatius per a professors i educadors de manera que el medi marí sigui una font nova i alhora complementària per a abordar els continguts del curs.

Paleoantropologia forense: ossos CSI

Taller pràctic on a partir de l'anàlisi de restes òssies els alumnes han de determinar l'edat, el sexe o les patologies que presenta l'esquelet.

Excursions Escolars a La Granja Escola

El nostre propòsit és aconseguir nens emocionalment més intel·ligents per a que sàpiguen gestionar les seves emocions de manera positiva i desenvolupin les seves habilitats personals i socials.

Taller «Crea el teu propi escut»

Visita al Castell, on s’exposaran els continguts medievals, la vida als castells, els cavallers i la importància dels escuts. Final de l’activitat al Casinet, on cada infant crear el seu propi escut.

Seny, Pilotada i Rauxa. Espai sensorial ple d'emocions

Jugarem a trobar l'equilibri personal, i de forma grupal. Una bola d'equibri per a cada participant... Però després, trencarem l'equilibri amb la Rauxa d'una guerra de coixins:... diversió assegurada!

NI TU, NI JO

Espectacle de teatre-fòrum d'igualtat que planteja 3 escenes de relacions noi-noia més 1 escena de flaixos del nostre dia a dia. La segona part de l'espectacle és de particiàció del públic.

Desperta una obra d'art: taller de stop-motion

Taller d'animació stop-motion per despertar els personatges d'una obra del Museu d'Art de Girona i crear la seva història, aprenent així sobre l'art medieval,

CUIDA'L, un espectacle basat en l'artista Hundertwasser

Cuida’l convida als infants a gaudir del món de l'artista Hundertwasser, lliure, creatiu i vital, on es reivindica la capacitat creativa de cadascú i el dret a expressar-la.

Decorem rajoles: taller d'Estergit.

Visita L'Enrajolada, Casa Museu Santacana, i decora la teva rajola seguint l'antiga tècnica de l'estergit. Descobreix l'origen de la decoració ceràmica participant en una petita representació teatral.

El mirall fantàstic

Tallers de prevenció dels Trastorns de la Conducta Alimentària