TREPITJA L’ESCENA

Introducció a les arts escèniques en els seus grans eixos: cos, veu, emocions i crear una història.

Taller #mites

Objectiu l’activitat: de Revisar les creences sobre els diferents agents implicats directament a l’assetjament escolar i les seves característiques

L'obrador del mestre Huguet. Pintura i vida quotidiana a l'Edat Mitjana.

Abordarem l'expressió plàstica que es troba a la Catedral a través d'una visita guiada tematitzada que ens donarà les claus necessàries per a resoldre un immersiu joc de pistes.

LA PEDRERA: Visita guiada a l’exposició “L’art de la pedra”

Visita a l'exposició temporal

Conreant futur!

Una activitat imprescindible que ens proporciona aprenentatges valuosos per repensar un futur sostenible per a la vida al planeta.

Dissipació de l'energia per fregament (EN)

Taller a la UAB enfocat a construir el model escolar d'energia i utilitzar-lo per a interpretar fenòmens quotidians com ara l'escalfament d'un fre per fregament.

Visita-taller: EI4 - TROBALLES INESPERADES

Aprenem a crear com ho fan els artistes!

Qui viu a la riera?

Descobrirem quins macroinvertebrats viuen a la riera i determinarem la qualitat de l’aigua a partir d'indicadors biològics, organismes que ens indiquen determinades característiques de l’ecosistema.

Internet Segura per a mares, pares i docents

Presentació informativa adreçada a alumnes, professorat i pares per tal de resoldre tots els dubtes relacionats amb el món d’Internet, i ajudar a fer-ne un bon ús.

Maleta pedagògica: La Laura i en Joan i l’amenaça de l'espècie perduda (aqüicultura)

La maleta, amb dos jocs i recursos pedagògics, s’ha elaborat a partir del conte La Laura i en Joan i l’amenaça de l'espècie perduda, sobre la recerca en aqüicultura.