Visites Dinamitzades: ESO i Batxillerat

En aquesta visita, a través del mètode pregunta-resposta, es genera un diàleg i una reflexió entorn de l'art contemporani.

El Drac devorador de pizzes

Una sessió de contes molt divertida pensada per treballar temes de gènere amb la mainada per a St. Jordi.

Visita guiada de ceràmica

Visita guiada d’una hora de durada dirigida a alumnes de secundària. La visita s’acull a l’única casa-fàbrica de terrissa que es preserva actualment a l’Estat.

El meu primer diccionari d'anglès

El meu primer diccionari d’anglès està pensat com el primer diccionari d’aquesta llengua per als alumnes que la comencen a aprendre.

Què és el so?

Taller per descobrir les propietats i la percepció del so.

Perspectiva de gènere i ecofeminisme

Introducció al concepte d'ecofeminisme i aproximació a la situació de la dona dins el sistema agroalimentari,

Què volem transmetre a través dels nostres perfils digitals?

L'objectiu de l'activitat és prendre consciència i actuar amb coherencia a través de les pantalles. En aquesta ocasió es treballa la imatge personal, l'autoestima, la influència dels referents digital

Follet Fesolet

Un misteriós ésser viu entre nosaltres, aquest antic habitant de la Fageda ens ensenyarà un munt de llegendes i d’històries de la zona volcànica a través de les seves vivències.

Descobreix el Teatre d'Ombres

Activitat lúdica i formativa al voltant del teatre d’ombres. L' objectiu és que els participants descobreixin les diverses possibilitats expressives i comunicatives d'aquesta disciplina escènica.

Missions robòtiques

¿Com funciona un robot? Simularem que som robots per veure com pensen. A continuació, haurem de programar uns robots de veritat per completar la nostra missió. Es pot treballar amb diverses temàtiques