MÓNNATURA PIRINEUS: Rastres de fauna

Iniciació al seguiment de fauna

Colònies escolars a Finca Tamarit - Edulònia

Les colònies són una part fonamental de la formació a les escoles, un lleure educatiu on els nens i les nenes es cultiven de coneixements i aprenen a desenvolupar-se en nous entorns i a socialitzar.

NI TU, NI JO

Espectacle de teatre-fòrum d'igualtat que planteja 3 escenes de relacions noi-noia més 1 escena de flaixos del nostre dia a dia. La segona part de l'espectacle és de particiàció del públic.

Fem un cavallet amb pell. Imant o clauer, tu tries!

Programa d’activitats entorn de l’univers de la pell, de l’aigua i del barri del Rec, i també dels elements patrimonials dinamitzats des del Museu: l’adoberia de Cal Granotes.

Audicions Didàctiques a l'Aula i a l'Escenari.

El nostres músics, instrumentistes professionals amb llarga experiència en el món educatiu, visiten les aules, mostrant i sonant els seus instruments, tot explicant-ne les característiques, orígens...

Taller a l'aula Aus migradores

Aus sedentàries i aus migradores. La migració dels ocells. Anellament. Espècies d'aus migradores i la seva biologia i ecologia. Problemàtiques de la migració de les aus.

Si en toquen a una, ens toquen a totes

Programa de curtmetratges sobre violències masclistes i resistències en femení

QUI HA PASSAT PER AQUÍ? - FAUNA

Coneixerem d'una manera interactiva els principals rapinyaires i mamífers com els mustèlids i cànids, entre d'altres. Buscarem les targetes amagades prèviament per classificar-los segons l'alimentació

El castell de Montesquiu | Viatgers en el temps (ESO i batxillerat)

Un joc cooperatiu que convida a descobrir i ordenar la història del castell, caldrà fer servir l’enginy i treballar en equip.

CONTES AMAZICS DEL MAGRIB: "FÀTIMA, LA FILLA DEL CARBONER"" - ALTRES POBLES/ ALTRES CONTES-

Una metodologia activa basada en la participació i l'interacció, Els participants esdevenen protagonistes i part fonamental de la proposta. Educació per a l'interculturalitat, la diversitat, la pau.