TITELLES: NO TINC POR

Una història quotidiana on s’hi treballa l’emoció de la por d’una manera divertida. Sorpreses, tendresa i humor de la mà d’una actriu i d’un titella, per aprendre tot allò que té de bo la nit.

Jardí Botànic de plantes aromàtiques i medicinals Ecoherbes, visita guiada

Descobrirem de forma interactiva, un món d’experiències sensorials pel que fa a aromes, sabors, textures, colors i propietats de las plantes, els usos actuals i històrics, en diverses civilitzacions.

Taller #info

Objectiu: Aconseguir que l’alumnat tingui un concepte objectiu sobre l’assetjament escolar

Fem un retaule

El taller plàstic "Fem un retaule" està adreçat a grups de primària i secundària per tal d'apropar-nos a l'art i al món medieval tot analitzant un dels suports amb més difusió al gòtic: el retaule.

FORMES, LLETRES I COLORS A TRAVÉS DE L'ART

Us proposem una activitat per iniciar-vos al món artistic visitant el Museu Fran Daurel i després creant un llenç en grup i també de manera individual.

Gimcana: Manresa sota els nostres peus!

Tot caminant per la ciutat podem veure indicis del pas d’aquesta sota els nostres peus! Després d’una petita activitat al museu, farem una ruta autoguiada per Manresa.

Audició musical: "Melodies, ritmes, danses africanes"

Audició musical senzilla però molt completa, participativa, per conèixer el ric llegat de la música africana i la seva enorme importancia entre els pobles africans. Conèixer per aprendre i estimar.

Escalada per a nens i nenes de primària

Ens aproximem al món de l'escalada a través d'eixos temàtics motivadors i transversals.

Les matemàtiques a Santa Maria del Mar

Durant l'itinerari a Santa Maria del Mar i al barri de la Ribera, l'alumnat descobrirà aspectes històrics i matemàtics treballats a través de la recerca d'una forma experimental i cooperativa.

L'essència dels residus

L 'activitat telemàtica "L'essència dels residus" vol donar a conèixer el valor dels residus com a recurs per entendre la necessitat de reduir-ne la generació, així com donar eines per fer-ho.