Com ens relacionem a través de les pantalles?

L'objectiu de l'activitat és fomentar els valors de l'empatia i el respecte mitjançant la reflexió: actituds d'assetjament, crítiques i compartions, converses amb desconeguts, el marc legal...etc

Taller de Percussió públic familiar

Treballem: COMUNICACIÓ i DIÀLEG. La capacitat d'ESCOLTA. La CONCENTRACIÓ. La AUTOESTIMA. La INTERRELACIÓ en el grup. El nen té una GRAN EXPERIÈNCIA. És el MÚSIC d'una orquestra!

ENDISAN'T EN LA HISTÒRIA DEL POBLE

Aprofundiu en el context i l'origen del Poble Espanyol de Barcelona.

MÓNNATURA DELTA DE L'EBRE: Cens d'ocells

Pràctica d'identificació i recompte d'aus aquàtiques

ESMALT AL FOC: LA NOSTRA ICONA AL POBLE ESPANYOL

Coneixerem la tècnica i els materials per elaborar una peça de joieria esmaltada. Aplicarem el vidre en pols sobre un base metàl·lica que courem a un forn a 800 °C durant 5 minuts.

Taller #mites

Objectiu l’activitat: de Revisar les creences sobre els diferents agents implicats directament a l’assetjament escolar i les seves característiques

ELS ANIMALS DEL MUSEU

Al MEV hi ha animals que formen part de la nostra vida quotidiana o animals salvatges fantàstics o simbòlics. Elaborarem el bestiari del museu i us el podreu endur a l’escola.

Aprendre a ser: la diversitat religiosa a l'aula

Coneixem la diversitat de l'aula? Per què la Noa no celebra l’aniversari? Com és que el Gursewak no es talla els cabells? Descobrirem què hi ha darrere d'aquests símbols i gaudirem coneixent-nos.

Coneix el museu

Visita guiada pel Museu de les Aigües

Ballem, ballem i no ens cansem

Quins són els balls tradicionals de la cultura popular catalana i com es ballen? Descobriu el món de la dansa tradicional amb un taller dinàmic i rítmic amb l'Esbart Català de Dansaires.