Teamlònies, jocs cooperatius a Tamarit

És un dels 4 eixos temàtics que té la finca de Tamarit. On haurem de superar diferents reptes i viurem milers d'aventures!

L'autòmat pintor

Com viatja l’electricitat a través d’un circuit elèctric? Quina és la diferència entre robot i autòmat? Construirem el nostre propi autòmat i analitzarem totes les seves característiques.

Passejada Parcs i Platges del Poblenou

Passejada tranquil·la per les platges i parcs del litoral Barceloní, tot travessant el Parc del Fòrum de les cultures, i fins arribar a la desembocadura del riu Besòs.

Lego WeDo: Construïm

L'activitat consisteix en el desenvolupament d'una sèrie de competències i coneixements mitjançant l'ús, descoberta i aprenentatge de qüestions bàsiques de robòtica i programació.

Els vitralls: una artesania d'època medieval

Un taller per sensibilitzar a l'alumnat sobre la importància i complexitat de la feina dels artesans d'època medieval i, en concret, la dels vitrallers.

La biodiversitat del parc de Can Solei i de Ca l'Arnús

Activitat de descoberta i observació de la vegetació singular del parc i de les espècies de flora i fauna que habiten al jardí de papallones i l'hotel d'insectes.

Taller a l'aula Consum i depuració d'aigua

Cicle de l’aigua i els usos que se’n fa. L'aigua com a recurs és un bé escàs que cal gestionar i utilitzar de manera sostenible. Entendre per què és necessària la depuració d'aigua i funcionament.

La tardor i el Bastó a Can Pidelaserra

A la granja escola Can Pidelaserra. mitjançant una gincana esbrinarem els fruits, plantes silvestres, Arbres i fules diverses de la tardor.

TALLER DE VITROFUSIÓ AL POBLE ESPANYOL

Dissenyarem una peça decorativa de vidre utilitzant la tècnica del fussing o vitrofusió. Després visitarem el taller artesanal i el Museu Fran Daurel.

COM SER UN EQUIP D'ALT RENDIMENT 1h 15 min

Conferència pràctica per conèixer les etapes per les que ha de passar un equip per aconseguir l'excel·lència grupal. Dirigit a estudiants d'ESO, Batxillerat, CCFF i universitaris, 1h 15 min.