Responsible brains

Aprendre a ser responsables de les nostres accions i entendre quines són les repercusions de parlar i no parlar davant de les injustícies. Tot això reproduint un experiment de neurociència clàssic!

Coneguem el vapor

Visita conduïda pels espais originaris de l’antiga fàbrica tèxtil, el Vapor Aymerich, Amat i Jover.

Petjada hídrica

Sabíeu que tot allò que comprem, mengem o vestim necessita aigua per fabricar-se? Tot aquest volum d’aigua l’anomenem “Petjada hídrica”.

El laboratori: Mentora Alsina

Coneixerem com funcionava un taller de física de l'any 1907

El mar a fons

Amb aquest projecte es pretén crear nous recursos educatius per a professors i educadors de manera que el medi marí sigui una font nova i alhora complementària per a abordar els continguts del curs.

EL MEU COS: la cantata més esbojarrada de Cicle Inicial i Mitjà, amb percussió corporal!

Protagonitzeu un gran concert obert al públic, cantant, ballant i fent percussió corporal amb l’Orquestra Infantil de Barcelona al Teatre Condal!

Dorothy i les seves plantes.

Fer feina al laboratori

La dansa dels animals fantàstics

Primer es fa una visita al Museu d'Art de Girona, on s'aprenen els moviments dels animals amagats a les obres. Després es fa una dansa conjunta, portant màscares que s'hauran fet al taller.

Planetari Digital per l'ESO al mateix centre educatiu

Sessions immersives d'Astronomia dins el Planetari al vostre espai. Ens traslladem i muntem en un espai interior tipus gimnàs.

Taller a l'aula So no és soroll

Diferència entre so i soroll. Diferents fonts de contaminació acústica i nivells de soroll .Efectes de la contaminació acústica.