Modistes i sastres: vestits a mida!

Com es fa un vestit a mida? Qui feia aquesta feina abans de l’aparició de les fàbriques? Quins teixits i formes agradava vestir en altres èpoques? Un taller sobre els oficis de modista i sastre.

Taller de Percussió escoles i públic familiar

Treballem: COMUNICACIÓ i DIÀLEG. La capacitat d'ESCOLTA. La CONCENTRACIÓ. La AUTOESTIMA. La INTERRELACIÓ en el grup. El nen té una GRAN EXPERIÈNCIA. És el MÚSIC d'una orquestra!

Reacciona...tenim química!

Aclarirem conceptes com molècules, àtoms i reaccions mitjançant experiments.

Tatterhood, una mirada cap a la diferència

'Storytelling' interactiu en anglès que es porta a l'aula, basat en una faula d'origen noruec (amb música i cançons i un taller artístic final).

MIRA, TOCA I ESCOLTA (Museu Deu)

Introducció a la col·lecció d’escultura.

Paper i Sostenibilitat: Quin paper hi tenim?

Fem paper nou a partir dels rebutjos de paper que porteu. Juguem al joc del paperot. A secundària utilitzen els seus mòbils per donar resposta a preguntes que els hi plantegem.Amb guia didàctica.

Creactivity

Crear, experimentar i innovar

Ruta: Camins d'Exili i Frontera - MUME

Visita guiada i combinada al MUME i a altres indrets (Agullana i la Vajol) directament relacionats amb els passos fronterers

La Berta i el seu Robot

A través de La Berta i el seu Robot es treballen valors -responsabilitat, generositat, amistat, solidaritat-, emocions -alegria, tendresa, optimisme- i actituds -creativitat, respecte, paciència-.

LES SENSACIONS DEL BOSC

Farem un passeig pel bosc tot aprenent a estimar la terra a través dels sentits. Gaudiran d’un circuit sensorial (amb els ulls tapats) i elaboraran un collaret fet amb elements de la natura.