Jardí Botànic de plantes aromàtiques i medicinals Ecoherbes, visita guiada

Descobrirem de forma interactiva, un món d’experiències sensorials pel que fa a aromes, sabors, textures, colors i propietats de las plantes, els usos actuals i històrics, en diverses civilitzacions.

ESCOLA AMABLE. PROGRAMA DE MILLORA DE LA CONVIVÈNCIA ESCOLAR_ Bonificable FUNDAE. 15 h.

Curs amb les eines del Programa ESCOLA AMABLE per a claustres. Amb eines pràctiques per implicar tota la comunitat educativa i crear, entre tots, una bon clima escolar. 15h. Bonificable FUNDAE.

TALLERS DE PERCUSSIÓ

Tallers de Percussió per a centres educatius. Portem instruments per a tothom. A tocar!!! "AFRICANA", , "LA CUINA DELS RITMES", "CAJÓN", "AFROLLATINA", "LA SÚPERBATERIA", "PERCUTIM PERCUTAM",...I MÉS.

Audició Musical a l'Aula: FLAUTES D'ARREU

NOMÉS PER ESPAIS EXTERIORS Audició didàctica a l'aula sobre flautes de tot tipus i d'arreu. Veurem i escoltarem flautes de bec, travesseres, oblíqües, globul.lars, gegants, sense forats, dobles, etc.

I què fem amb les bombes?

Presentació informativa adreçada a alumnes per tal de prevenir els riscos amb els artefactes explosius.

Activitats als apiaris Collserola

La divulgació és un dels nostres pilars: Oferim visites i activitats per escoles per donar a conèixer la importància de la preservació de les abelles per al futur de la vida.

Herbari fotogràfic. Taller de cianotípia

A través d'aquesta activitat viatjarem al 1843 i ens posarem a la pell de la botànica Anna Atkins

TALLER DE TRENCADÍS

Un taller en el que podran practicar la tècnica del trencadís, realitzant una columna del Park Güell que s'enduran a casa.

Aprenem a Ecodissenyar

L’objectiu és que l'alumnat comprengui el concepte de cicle de vida dels productes que els envolten i com, pensant en ells des de les primeres fases de disseny, es poden minvar els impactes ambientals

Vine, explora i descobreix el Castell de Sant Joan

Participar activament en el treball de grup, argumentar les pròpies opinions i contrastar-les amb les dels altres