Prohibit i Reivindicat. Visita dialogada

Visita dialogada que té per objectiu la descoberta de l'art com a mitjà per reflexionar sobre la llibertat d'expressió, la tolerància d'idees distintes i la censura.

Buscant pistes. Trobem rastres!

Com podem saber si hi viuen animals en un bosc? Què són els rastres? Quins tipus de rastres hi ha?

La revolta remença

Els camperols i les camperoles del comtat viuen oprimits pels mals usos del comte Tallarotllos, però la troballa d’un antic pergamí pot fer canviar les coses a les terres del comte.

Ifigènia (d’Eurípides adaptació Albert Arribas direcció Alícia Gorina)

Una proposta sobre el mite d’Ifigènia que recull els dos episodis que constitueixen la seva història explicada per Eurípides a les tragèdies Ifigènia a Àulida i Ifigènia entre els taures.

El cicle de l’aigua

És un taller participatiu on s’explica el cicle natural de l’aigua i la intervenció que hi fem els humans. Es tracten tots els estadis del cicle de l’aigua i com el modifiquem els humans.

Taller a l'aula de Consum sostenible

Comerç just, els residus que es generen, la procedència dels productes que comprem, l’impacte ecològic que tenen els diferents productes, consells per consumir responsablement, etc.

El Magnetisme, una força quasi màgica

Us proposem aprendre els principis bàsics del magnetisme de la millor manera: jugant i experimentant amb imants. Opció de fer l’activitat en anglès.

'FESTA A LA GRANJA' (EDUCACIÓ EMOCIONAL A TRAVÉS DELS TITELLES)

Un conte de titelles ens dóna peu a parlar de les emocions: de les nostres i de les dels altres. Descompte ACTIVITUM!

Decorem rajoles: taller de trepa.

Visita L'Enrajolada - Casa Museu Santacana, i decora la teva rajola seguint l'antiga tècnica de la trepa. Descobreix l'origen de la decoració ceràmica participant en una petita representació teatral.

ELS ANIMALS DEL MUSEU

Al MEV hi ha animals que formen part de la nostra vida quotidiana o animals salvatges fantàstics o simbòlics. Elaborarem el bestiari del museu i us el podreu endur a l’escola.