Visita dinamitzada a “[Rec]ords” (De 3r d’educació primària a 4t de l’ESO)
Escolar
El cinema domèstic i la memòria familiar
Per què filmem? Què diu el cinema domèstic de nosaltres? L’exposició “[Rec]ords” tracta diversos aspectes històrics i contemporanis del cinema domèstic per posar en valor aquesta pràctica al llarg de la història, donar a conèixer les seves maneres, dispositius, finalitats i usos fins als nostres dies i promoure, d’aquesta manera, la conscienciació per preservar-lo millor.
Preu de grup: 30€
Aforament: Grup classe (màxim, 30 persones)
Horaris: Del divendres 19 de març al divendres 28 de juny, de 9.30 a 12 h. Horari a convenir
Alumnat d’educació infantil i educació primària (1r cicle)
En la visita orientada a infantil i primer cicle de primària els més petits descobriran la noció de cinema domèstic, coneixeran el seu desenvolupament tecnològic, cosa que inclou els diversos formats i dispositius més comuns que té, i, mitjançant dinàmiques grupals i materials didàctics, es familiaritzaran amb diversos aspectes del llenguatge audiovisual com a eina d’expressió i creativitat, com també de construcció de memòria.
Objectius de l'activitat
- Familiaritzar-se amb el concepte de cinema domèstic.
- Introduir-se en la història dels dispositius cinematogràfics.
- Desenvolupar l’autoconeixement i la consciència de l’entorn a través de la representació mitjançant el llenguatge audiovisual.
Durada: 1 h
Alumnat d’educació primària (2n i 3r cicle) i ESO
La visita dinamitzada per a segon i tercer cicle de primària i ESO aprofundirà en la noció de cinema domèstic, la seva evolució tecnològica i els principals temes que s’han representat al llarg de la història afavorint una perspectiva crítica. L’alumnat coneixerà algunes pràctiques d’apropiació i ús del cinema domèstic en el context de la creació audiovisual i, mitjançant materials visuals i plàstics, comprendrà l’evolució del cinema domèstic familiar en la cultura audiovisual contemporània respecte d’internet i les xarxes socials.
Objectius de l'activitat
- Reflexionar sobre la construcció de la memòria i els records.
- Analitzar conceptes com els d’autorepresentació, exhibicionisme, voyeurisme, intimitat, apropiació o els límits entre l’àmbit públic i el privat.
- Establir un vincle amb el present amb l’ús de les xarxes socials.
Durada: 1 h 30 min
Informació addicional
- Places limitades
- Es demana la màxima puntualitat
- Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
- Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Preu de grup: 30€
Aforament: Grup classe (màxim, 30 persones)
Horaris: Del divendres 19 de març al divendres 28 de juny, de 9.30 a 12 h. Horari a convenir
Alumnat d’educació infantil i educació primària (1r cicle)
En la visita orientada a infantil i primer cicle de primària els més petits descobriran la noció de cinema domèstic, coneixeran el seu desenvolupament tecnològic, cosa que inclou els diversos formats i dispositius més comuns que té, i, mitjançant dinàmiques grupals i materials didàctics, es familiaritzaran amb diversos aspectes del llenguatge audiovisual com a eina d’expressió i creativitat, com també de construcció de memòria.
Objectius de l'activitat
- Familiaritzar-se amb el concepte de cinema domèstic.
- Introduir-se en la història dels dispositius cinematogràfics.
- Desenvolupar l’autoconeixement i la consciència de l’entorn a través de la representació mitjançant el llenguatge audiovisual.
Durada: 1 h
Alumnat d’educació primària (2n i 3r cicle) i ESO
La visita dinamitzada per a segon i tercer cicle de primària i ESO aprofundirà en la noció de cinema domèstic, la seva evolució tecnològica i els principals temes que s’han representat al llarg de la història afavorint una perspectiva crítica. L’alumnat coneixerà algunes pràctiques d’apropiació i ús del cinema domèstic en el context de la creació audiovisual i, mitjançant materials visuals i plàstics, comprendrà l’evolució del cinema domèstic familiar en la cultura audiovisual contemporània respecte d’internet i les xarxes socials.
Objectius de l'activitat
- Reflexionar sobre la construcció de la memòria i els records.
- Analitzar conceptes com els d’autorepresentació, exhibicionisme, voyeurisme, intimitat, apropiació o els límits entre l’àmbit públic i el privat.
- Establir un vincle amb el present amb l’ús de les xarxes socials.
Durada: 1 h 30 min
Informació addicional
- Places limitades
- Es demana la màxima puntualitat
- Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos-en amb antelació. Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup
- Si els alumnes tenen alguna mena de necessitat específica, feu-nos-ho saber. Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
Última actualització: 29/07/26
