Taller arqueologia: Resseguint el batec de les pedres.
En aquest sentit, les activitats educatives que plantegem incideixen en la formació significativa, donen protagonisme a les diferents comunitats d’aprenentatge en la construcció del coneixement, i aporten les eines necessàries per desenvolupar l’esperit crític dels infants i els joves. Per aquest motiu, partim de la interrogació i no de la certesa, de la reflexió en l’acció i no de la simple transmissió de coneixements, de la revisió de les fonts històriques i no de les mirades unívoques, del qüestionament i no del prejudici. Tot això és possible aplicant una metodologia participativa i crítica, que estableixi un diàleg entre el passat i el present.