Tot el que llegim, és cert?

Dinàmica participativa amb l'objectiu de fomentar el pensament crític davant la informació que circula per la xarxa
Dinàmica participativa amb l’alumnat, es treballa a partir d’un joc en el qual s’han de diferenciar les notícies falses i reflexionar sobre els aspectes formals que hem de tenir en compte, així com fomentar l’opinió i pensament crític, un procés cognitiu bàsic de l’etapa evolutiva.
Més informació

La informació de contacte només és visible per a usuaris registrats al portal.

Identifica't
Última actualització: 26/09/25
Fitxa tècnica
CS
Tipus d'activitat
Taller participatiu
Àrea de coneixement
Educació cívica, en valors i per la pau, Ètica, filosofia i debat, Tutoria i convivència
Temàtica
ODS
Entre 1 i 2h
De pagament
L'activitat es realitza en el centre escolar
Idiomes
Català