La vida a pagès
Coneix el funcionament de les masies i com vivien les famílies al camp de forma integrativa amb l'entorn
Una masia funciona com un espai autònom i està format per l'era, la pallissa, la bassa, l'hort, el galliner, els estables i els camps. Retrocedirem en el temps i descobrirem com es vivia abans, quines feines s'hi feien, quines eren les seves tradicions... i quina relació directa tenien amb la natura tot introduint els factors d’ubicació en el territori (alta muntanya, plana, litoral) i l'atzar (gebrades, inundacions, incendis, sequeres). També ho compararem amb la vida actual i les noves formes de viure a pagès de forma sostenible.
Joc didàctic per treballar les tradicions de la vida a pagès i comparar-les amb l’estil de vida actual.
L'estructura de l'activitat és la següent:
1.Identificació de l'estructura d'una casa de pagès, la seva distribució interior i els espais exteriors del seu entorn.
2. Joc didàctic per treballar les tradicions de la vida a pagès i les compararem amb la vida actual.
3.Finalment identificarem aquells espais que, tot i que no són productius són estratègics per la bona salut de les collites i per la sostenibilitat de la finca (tanques amb arbustos amb flor, punts d'aigua repartits per la finca, espais en guaret, etc. ).
Per l'alumnat d'ESO, Cicles Formatius i Batxillerat treballarem el mateix contingut però introduint el factor temps (la masia al llarg de la història), ubicació en el territori (alta muntanya, plana, litoral) i l'atzar (gebrades, inundacions, incendi, sequera).
Joc didàctic per treballar les tradicions de la vida a pagès i comparar-les amb l’estil de vida actual.
L'estructura de l'activitat és la següent:
1.Identificació de l'estructura d'una casa de pagès, la seva distribució interior i els espais exteriors del seu entorn.
2. Joc didàctic per treballar les tradicions de la vida a pagès i les compararem amb la vida actual.
3.Finalment identificarem aquells espais que, tot i que no són productius són estratègics per la bona salut de les collites i per la sostenibilitat de la finca (tanques amb arbustos amb flor, punts d'aigua repartits per la finca, espais en guaret, etc. ).
Per l'alumnat d'ESO, Cicles Formatius i Batxillerat treballarem el mateix contingut però introduint el factor temps (la masia al llarg de la història), ubicació en el territori (alta muntanya, plana, litoral) i l'atzar (gebrades, inundacions, incendi, sequera).
Última actualització: 01/10/25
