Després del Batxillerat, què? Com elaborar un pla de vida professional
Expliquem als estudiants com elaborar un pla de
vida que reculli un esbós de les seves futures metes, habilitats i interessos.
vida que reculli un esbós de les seves futures metes, habilitats i interessos.
El taller "Després del Batxillerat, què? Com elaborar un pla de vida professional" està dissenyat per ajudar els estudiants a orientar-se en el seu futur acadèmic i professional. És una oportunitat per reflexionar sobre els seus interessos, habilitats i objectius, i per aprendre a construir un pla que els ajudi a prendre decisions ben fonamentades per assolir les seves metes.
Objectius del taller:
Reflexionar sobre el futur: Ajudar els estudiants a identificar els seus interessos, passions i habilitats.
Fixar metes concretes: Establir objectius acadèmics i professionals a curt, mitjà i llarg termini.
Conèixer opcions: Explorar les diferents vies disponibles després del Batxillerat, com universitats, cicles formatius, pràctiques professionals o emprenedoria.
Desenvolupar habilitats de planificació: Aprendre a elaborar un pla estructurat i realista que serveixi de guia per al futur.
Contingut del taller:
Introducció:
Per què és important tenir un pla de vida professional?
Quins factors cal tenir en compte a l’hora de prendre decisions?
Exploració personal:
Activitat: Mapa dels interessos i habilitats.
Els participants reflexionen sobre les activitats que els apassionen, les habilitats que ja tenen i les que volen desenvolupar.
Test de preferències professionals: Una breu eina per ajudar els estudiants a identificar sectors o professions que s’adaptin als seus interessos.
Opcions després del Batxillerat:
Educació superior: Universitats, graus i dobles graus.
Cicles formatius: Formació professional com a alternativa pràctica i especialitzada.
Any sabàtic: Com aprofitar un any per aprendre idiomes, viatjar o fer voluntariat.
Incorporació al món laboral: Opcions per començar a treballar o fer pràctiques.
Emprenedoria: Crear el propi projecte o negoci com a camí professional.
Elaboració del pla de vida professional:
Definició d'objectius: A curt termini (1-2 anys), mitjà termini (3-5 anys) i llarg termini (5-10 anys).
Identificació de recursos necessaris: Formació, experiència, xarxes de contactes, etc.
Planificació d'accions: Establir passos concrets per avançar cap als objectius.
Sessió pràctica:
Activitat: Crea el teu pla de vida.
Cada participant treballa en un document que inclogui els seus objectius, interessos, i els passos a seguir per assolir-los.
Feedback personalitzat: Els monitors ofereixen consells i orientacions específiques a cada estudiant.
Tancament i motivació:
Inspiració a través d’exemples reals: Històries de persones que han seguit camins professionals diversos i reeixits.
Reflexió final sobre la importància de ser flexible i estar obert a noves oportunitats.
Beneficis del taller:
Claredat i direcció: Els estudiants tindran una visió més clara del seu futur i dels passos que poden prendre per aconseguir-ho.
Confiança i motivació: L’elaboració d’un pla els ajudarà a sentir-se més segurs i preparats per afrontar els reptes que venen.
Coneixement de les opcions disponibles: Aprofundir en les diferents vies després del Batxillerat per triar la més adequada.
Habilitats de planificació: Desenvolupar una eina que els sigui útil a llarg termini.
Objectius del taller:
Reflexionar sobre el futur: Ajudar els estudiants a identificar els seus interessos, passions i habilitats.
Fixar metes concretes: Establir objectius acadèmics i professionals a curt, mitjà i llarg termini.
Conèixer opcions: Explorar les diferents vies disponibles després del Batxillerat, com universitats, cicles formatius, pràctiques professionals o emprenedoria.
Desenvolupar habilitats de planificació: Aprendre a elaborar un pla estructurat i realista que serveixi de guia per al futur.
Contingut del taller:
Introducció:
Per què és important tenir un pla de vida professional?
Quins factors cal tenir en compte a l’hora de prendre decisions?
Exploració personal:
Activitat: Mapa dels interessos i habilitats.
Els participants reflexionen sobre les activitats que els apassionen, les habilitats que ja tenen i les que volen desenvolupar.
Test de preferències professionals: Una breu eina per ajudar els estudiants a identificar sectors o professions que s’adaptin als seus interessos.
Opcions després del Batxillerat:
Educació superior: Universitats, graus i dobles graus.
Cicles formatius: Formació professional com a alternativa pràctica i especialitzada.
Any sabàtic: Com aprofitar un any per aprendre idiomes, viatjar o fer voluntariat.
Incorporació al món laboral: Opcions per començar a treballar o fer pràctiques.
Emprenedoria: Crear el propi projecte o negoci com a camí professional.
Elaboració del pla de vida professional:
Definició d'objectius: A curt termini (1-2 anys), mitjà termini (3-5 anys) i llarg termini (5-10 anys).
Identificació de recursos necessaris: Formació, experiència, xarxes de contactes, etc.
Planificació d'accions: Establir passos concrets per avançar cap als objectius.
Sessió pràctica:
Activitat: Crea el teu pla de vida.
Cada participant treballa en un document que inclogui els seus objectius, interessos, i els passos a seguir per assolir-los.
Feedback personalitzat: Els monitors ofereixen consells i orientacions específiques a cada estudiant.
Tancament i motivació:
Inspiració a través d’exemples reals: Històries de persones que han seguit camins professionals diversos i reeixits.
Reflexió final sobre la importància de ser flexible i estar obert a noves oportunitats.
Beneficis del taller:
Claredat i direcció: Els estudiants tindran una visió més clara del seu futur i dels passos que poden prendre per aconseguir-ho.
Confiança i motivació: L’elaboració d’un pla els ajudarà a sentir-se més segurs i preparats per afrontar els reptes que venen.
Coneixement de les opcions disponibles: Aprofundir en les diferents vies després del Batxillerat per triar la més adequada.
Habilitats de planificació: Desenvolupar una eina que els sigui útil a llarg termini.
Última actualització: 10/01/25
