Prohibit i Reivindicat. Visita dialogada

Visita dialogada que té per objectiu la descoberta de l'art com a mitjà per reflexionar sobre la llibertat d'expressió, la tolerància d'idees distintes i la censura.

COM MILLORAR LES RELACIONS entre els membres de l'equip docent. 3h . Bonificable FUNDAE

Taller pràctic, amb eines per entendre i gestionar els conflictes i millorar la relació entre els membres de l'equip docent. Amb les eines del Model Relacional Bridge® i el Bridge Assessment®.

Lego WeDo: Construïm

L'activitat consisteix en el desenvolupament d'una sèrie de competències i coneixements mitjançant l'ús, descoberta i aprenentatge de qüestions bàsiques de robòtica i programació.

El misteriós cas del tauró desaparegut

En Jordi, el tauró més gran de L'Aquàrium ha desaparegut!

Investiguem un crim

A partir d’un taulell que contextualitza la història detectivesca, es trobaran amb diversos reptes i misteris que han de resoldre amb lògica i enginy.

Les adoberies de Vic

Aproximació teòrica al món de la pell des del vessant històric, social i artístic. L’alumnat adquireix coneixements bàsics d’història de la ciutat, de cultura general i del treball de la pell.

Una altra carta als Reis

Que es realment important? Que podem demanar als Reis? Nadal

CORBERA D’EBRE, EPICENTRE DE LA BATALLA DE L’EBRE

La Batalla de l'Ebre va ser el principal episodi de la Guerra Civil Espanyola (1936-1939). Basant-se en una estratègia més política que militar per dilatar el conflicte, i situar-lo al tauler geopolít

II. Qui vivia al castell del Catllar?

Coneixerem com era un castell i qui en feia ús.

Fem la castanyada

Arriba la castanyera i torrem castanyes..