NATURA I COHESIÓ DE GRUP

Excursió / passejada per la natura ambientada on els alumnes hauran de superar un seguit de proves (jocs cooperatius i de descoberta de la natura) amb la finalitat de trobar la “clau” del tresor

PROGRAMA CONTRA EL BULLYING 🔵l'Eina per a la vostra persona COCOBE!

Metodologia de prevenció de l'assetjament escolar testada a 26 escoles de primària i 5.000 infants durant dos anys, i que redueix en un 35,8% les víctimes de bullying i en un 61% les de ciberbullying

LES PLANTES AROMÀTIQUES

Excursió de tot el dia a l'Escola de Natura Mas Pagès. L'activitat principal dura 4h i després complementem l'estada amb jocs i lleure. Hi ha la possibilitat de dinar a la casa o de portar-se'l de cas

RESSEGUINT EL BATEC DE LES PEDRES

Taller d’arqueologia entre l’entorn del Vicpuntzero i del MEV. Viurem de primera mà la feina dels arqueòlegs i arqueòlogues des de la descoberta del patrimoni fins a la seva exposició en un museu.

LA TORTUGA DE L'ALBERA - Testudo Hermanni

Una petita sortida adaptada per veure els hàbitats naturals de la Testudo Hermanni i gestió del paisatge. Activitat dinàmica. S'inclou la visita al CRTA Garriguella.

El joc del Triviclimàtic. Taller sobre sostenibilitat

El triviclimàtic és un joc cooperatiu en què els infants aniran responent preguntes de temàtica mediambiental i sobre l'emergència climàtica,amb l'objectiu d'aconseguir punts de forma cooperativa.

MÓN SANT BENET: Entrepans extravagants

Conscienciar sobre la importància dels hàbits saludables. Aproximar-nos a la cuina

Operació aigua

D'on surt l'aigua que arriba a l'aixeta de casa?

El compositor a l'aula

Aquest taller pretén aportar un recurs a l'aula per treballar la creativitat dels estudiants de manera cooperativa, introduint les tècniques de composició contemporànies com a eix principal.

Il·luminem les deixalles. Taller sobre residus

Amb aquest taller aprendrem sobre les tres erres i el seu ordre d'importància. Amb l'objectiu de fomentar la reflexió sobre la necessitat de reduir i canviar els hàbits de consum actuals.