Aprendre a ser: la diversitat religiosa a l'aula

Coneixem la diversitat de l'aula? Per què la Noa no celebra l’aniversari? Com és que el Gursewak no es talla els cabells? Descobrirem què hi ha darrere d'aquests símbols i gaudirem coneixent-nos.

Casa meva és un univers. La diversitat familiar al cinema

Aprenem diferents models familiars a través de curtmetratges d'animació

Sortida Empordana't i descoberta del Cap de Creus en barca

Conèixer l’espai EmpordàNA’T, un tast als quatre parcs de l’Empordà. Observar el paisatge costaner de Cap de Creus

L'empremta del bosc. Ecosistemes sostenibles

Si la natura és sostenible, per què no aprenem d’ella?

Depuradora de Gavà-Viladecans

La visita a l' EDAR de Gavà-Viladecans, contextualitza la instal·lació dins del sistema metropolità de gestió de les aigües residuals.

Taller a l'aula Dieta Mediterrània: font de salut

Dieta Mediterrània. Aliments que la conformen, què en aporten, en quines proporcions se n'ha de consumir i quins beneficis n’ obtenim. Piràmide dels aliments.

Canvi climàtic i meteorologia al parc de Can Solei i de Ca l'Arnús

Activitat que es realitza al parc de Can Solei i de Ca l'Arnús (Badalona) on es dóna a conèixer el fenomen del canvi climàtic a través de l'experimentació.

Terra de Remences

Aquest treball de síntesi es centra en l’edat mitjana. La Garrotxa és una comarca plena de reminiscències medievals i d’on és fill en Joan de Verntallat (Cabdill de la revolta remença).

NATURA I COHESIÓ DE GRUP

Excursió / passejada per la natura ambientada on els alumnes hauran de superar un seguit de proves (jocs cooperatius i de descoberta de la natura) amb la finalitat de trobar la “clau” del tresor

El cicle de l'aigua: tanca l'aixeta!

L'activitat, a partir d'un conte que té com a protagonista una gota d'aigua, repassa el cicle integral de l'aigua des de la seva captació fins el seu retorn al medi.