Clowning: teatre en anglès

Teatre en anglès per als cicles mitjà i superior: un divertit viatge pels llocs més icònics del centre de Londres! Anglès nivell intermedi.

VOLCANS I BASALT

Observar, estudiar i interpretar la història geològica del Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa, mitjançant la visita a diferents reserves naturals del parc i a un aflorament basàltic.

L'HORT DE CAN PITROCS, Teatre familiar amb màscares, titelles, manipulació d'objectes i molta música.

A l’hort dels senyors Pitrocs si fan unes hortalisses boníssimes, però els ocells les fan malbé. Aleshores decideixen construir un espantaocells que tindrà el desig de viatjar i conèixer món.

Perspectiva Nord-Sud Global i gènere en l'alimentació

L'activitat aborda la perspectiva nord-sud global i la perspectiva de gènere especificament en l'àmbit del dret a l'alimentació.

MÓNNATURA DELTA DE L'EBRE: Els moixons i la lluna

Conte participatiu sobre els ocells del Delta de l'Ebre

Cadaqués en vaixell des de l'Escala.

Ruta en vaixell per la Badia de roses fins a desembarcar a Cadaqués per visitar aquest emblemàtic poble mariner. Embarcar de nou i tronada a l'Escala en vaixell.

Taller de vitralls emplomats

En aquest taller tocarem materials i eines de veritat. Res de retallar cel·lofana ni pintar papers; aquí treballarem amb vidre, plom i estany i ho farem de forma segura i creativa!

DE L'ESCOLA A LA NOSTRA SALA CAGANER DE BCN

Activitat educativa on deixar fluir la imaginació, on gaudir de la personalització del teu caganer, passar una estona de desconnexió i gaudir creant un dels personatges més mítics de la nostra cultura

Endinsa't al bosc de Poblet

És un dels 5 eixos temàtics que té la finca La Capella, Poblet. On coneixerem a la fada Prada, al follet Fredolic i la papallona Mariona i viurem milers d'aventures!

Empâtik · Programa d'entrenament de l'empatia per Primària.

Empâtik és un programa d'educació emocional, enfocat al desenvolupament de l'empatia, que activa cinc passos molt senzills: observar, escoltar, pensar, sentir i actuar, partint de la metacognició.