Fem Torrons a GranjaPidelaserra

. Picarem les ametlles artesanalment i decorarem el torró amb un toc molt original.Inclou visita als animals de la granja i passejada en carro. Cada infant s´emportarà el seu propi torró.

DE L'ESCOLA A LA NOSTRA SALA CAGANER DE BCN

Activitat educativa on deixar fluir la imaginació, on gaudir de la personalització del teu caganer, passar una estona de desconnexió i gaudir creant un dels personatges més mítics de la nostra cultura

Premi Pilarín Bayés. Contes escrits per nens i nenes

Els principals objectius són fomentar la lectura i apropar els llibres als infants, estimular la seva imaginació i fer-los reflexionar i treballar temàtiques al voltant dels valors.

COLONIES DE FINAL DE CURS VIA VERDA I KAYAK

Sens dubte aquesta opció de Colonies de final de curs ( 2 jonades) inclou les dos activitats esportives i de medi natural més apreciades de les Terres de l'Ebre.

En Romà i la Cristina t'ensenyen els jardins

Conèixer les llegendes relacionades amb el mar i aprendre a estimar el patrimoni històric

Propostes a mida

El Museu Tèxtil ofereix la possibilitat de realitzar un taller o una visita a mida segons les necessitats de l’usuari.

Jocs medievals

Descobriran i coneixeran quines activitats de lleure es realitzaven a l'Edat mitjana i l'origen antic d'alguns dels jocs tradicionals i populars actuals.

Jornada de Portes Obertes PERIODISME (Online) 23-24

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

Gimcana medieval

Descobrir Castelló d’Empúries, la Capital Medieval de l’Empordà, a través de la seva història i diferents elements patrimonials, des dels més significatius fins a d’altres de no tan coneguts!

El bosc encantat: éssers màgics

Tots i totes hem sentit històries i llegendes d’éssers màgics que viuen i cuiden dels boscos i la natura. Són molt tímids i haurem de passar un seguit de proves, perquè es puguin refiar de nosaltres.