V Jornada Baldiri Reixac d'experiències educatives

Vine a conèixer les experiències d'aula premiades en l'edició anterior. Són realment útils per a tota la comunitat educativa. El termini d'inscripció finalitza el 15 d’octubre.

Explorem la platja

Visita guiada + taller experimental a l'Aquàrium de Barcelona. Observar, manipular, experimentar, deduir… taller experimental perquè l'alumnat descobreixi alguns dels aspectes de la biologia marina.

Ruta Verdaguer a la Gleva

La visita es porta a terme en un dels santuaris més bonics del barroc català, on Verdaguer va viure els moments més dramàtics de la seva vida.

Sortida indis o pirates

Sortida per ser els nostres personatges preferits

Taller motivacional en autoocupació i emprenedoria social juvenil (Programa Ocell de Foc Volant)

Taller motivacional dirigit a joves a partir de 16 anys. Dinamitzat per les professionals del Programa Ocell de Foc Volant (de Terrassa i municipis propers).

Visita guiada de ceràmica

Visita guiada d’una hora de durada dirigida a alumnes de secundària. La visita s’acull a l’única casa-fàbrica de terrissa que es preserva actualment a l’Estat.

Explora la natura del parc de Can Mercader

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer els valors històrics i ambientals i reflexionar entorn la importància de la implicació de les persones en la conservació de l'entorn.

Visita: entrar en un graner medieval a l’Àrea de Recerca Experimental Arqueològica de l’Esquerda

Visita a l'Àrea de Recerca Experimental Arqueològica de l'Esquerda, un laboratori a l'aire lliure que ens aproparà a l’agricultura i els sistemes d’emmagatzematge en època medieval.

Surets a Pintar

Descobreix la història dels Esquilets i ajuda'ls en la seva missió secreta! Farem un taller d’iniciació on els més petits coneixeran les diferents possibilitats de la pintura sobre suro.

El retaule del s.XXI

Què tenen en comú els feed d’Instagram i un el retaule del segle XV? En aquesta visita al Museu d'Art de Girona es vol demostrar que els retaules encara són actuals, i us convida a crear-ne un.