CONEIX EL RIU TORDERA

Tram mitg del riu Tordera. Els ecosistemes fluvials, a causa de la seva fragilitat i importància ambiental i social, mereixen una atenció especial.

LA GIMCANA DELS 5 SENTITS

Els alumnes hauran de superar les diferents proves utilitzant cada sentit per poder esbrinar l'enigma amagat.

MIRADOR TORRE GLÒRIES: EL FUTUR DE LES CIUTATS​

A través de jocs d'enigmes i una visita al Mirador Torre Glòries, l'alumnat podrà comprendre el funcionament de la ciutat i imaginar solucions innovadores pel futur urbà.

IMPERMEABLE - TALLER

Taller de teatre i percussió. Pensat per a final de curs o dies més càlids, ja que es combina l'ús d'instruments de reciclatge amb una remullada final .

Com vivien els dinosaures dels Pirineus?

Descobrirem com les rèpliques fòssils de dinosaure ens parlen sobre aspectes relacionats amb la vida, la morfologia, els hàbits o la grandària d’aquests animals. Opció de taller en anglès.

Descobrim la Feixa dels Ocells

Proposta que cerca introduir als alumnes en les tècniques d’observació ornitològica. Descoberta de la població d’ocells hivernants als boscos i conreus del Parc Natural de la Serra de Collserola.

EL MEU COS: la cantata més esbojarrada de Cicle Inicial i Mitjà, amb percussió corporal!

Protagonitzeu un gran concert obert al públic, cantant, ballant i fent percussió corporal amb l’Orquestra Infantil de Barcelona!

Activitats amb rucs per escoles i casals a 10 min de BCN

Activitats socio educatives amb rucs a Tiana. Aprenem a fer de ramaders. Muntem, guiem, aprenem a cuidar i a alimentar els rucs, sempre amb contacte directe amb els animals i en plena natura.

La Castanyada a Can Pidelaserra

Cada animaló té una peça de roba de la Castanyera, ajudem-la a recuperar-la! Després d´una passejadeta pel bosquet trobarem a la Castanyera, ,ens repartirá castanyes i explicarà un conte.

El retaule del s.XXI

Què tenen en comú els feed d’Instagram i un el retaule del segle XV? En aquesta visita al Museu d'Art de Girona es vol demostrar que els retaules encara són actuals, i us convida a crear-ne un.