En què consisteix l'alimentació sostenible?

L'alumnat aprendrà en què consisteix l'alimentació sostenible, els seus principis i què es pot fer per adoptar-la, per elaborar després un menú d'acord amb aquests valors.

Viu el transport públic

L'objectiu de l'activitat és donar a conèixer els transports públics, especialment el tramvia, i crear un sentiment de pertinença per fomentar actituds i comportaments cívics en el seu ús.

La producció dels teixits. Teixits de futur

Els alumnes descobreixen el procés tèxtil amb l’observació i la manipulació de fibres i l’anàlisi de mostres de teixits. Després investiguen teixits de darrera generació -tècnics i intel·ligents.

Depuradora del Prat de Llobregat

Visita guiada a l'EDAR del Prat de Llobregat, una de les plantes de sanejament d'aigües residuals més grans i modernes d'Europa.

Aprendre a ser: la diversitat religiosa a l'aula

Coneixem la diversitat de l'aula? Per què la Noa no celebra l’aniversari? Com és que el Gursewak no es talla els cabells? Descobrirem què hi ha darrere d'aquests símbols i gaudirem coneixent-nos.

Educant en igualtat 2

Pàgina on trobar recursos per per sensibilitzar i educar en igualtat a les escoles.

Taller de vitralls emplomats

En aquest taller tocarem materials i eines de veritat. Res de retallar cel·lofana ni pintar papers; aquí treballarem amb vidre, plom i estany i ho farem de forma segura i creativa!

Emoticona animada amb micro:bit

En aquesta activitat farem una introducció a la placa micro:bit i programarem una emoticona animada.

Tècnica 3_6

Activitat d’experimentació i descoberta de la tècnica per a grups d’infants de 3 a 6 anys.

Neuroboros

Neuroboros en un projecte de tres mesos de durada per fomentar els hàbits saludables en joves de 3r d'ESO a través d'una web-app i d'un programa de classes sobre el cervell i el comportament humà