L'autòmat pintor

Com viatja l’electricitat a través d’un circuit elèctric? Quina és la diferència entre robot i autòmat? Construirem el nostre propi autòmat i analitzarem totes les seves característiques.

Taller #mites

Objectiu l’activitat: de Revisar les creences sobre els diferents agents implicats directament a l’assetjament escolar i les seves característiques

Hamelí, el conte

Sovint veiem una cosa i en realitat és una altra, moltes vegades els objectes oculten secrets i moltes altres, són les persones les que oculten aquests secrets.

NATURA I COHESIÓ DE GRUP

Excursió / passejada per la natura ambientada on els alumnes hauran de superar un seguit de proves (jocs cooperatius i de descoberta de la natura) amb la finalitat de trobar la “clau” del tresor

Activitats amb rucs per escoles i casals

Activitats socio educatives amb rucs a Tiana. Aprenem a fer de ramaders. Muntem, guiem, aprenem a cuidar i a alimentar els rucs, sempre amb contacte directe amb els animals

La ciència del joc

Aquesta exposició permet veure com la ciència intervé en l’evolució de la tecnologia i com posa les bases per al seu funcionament

Coneixença i cohesió de grup_Grups de Secundària

Estades pensades per grups de nova formació (per exemple els 1ers d’ESO), amb alumnes provinents de diversos centres de primària.

Jugar amb foc

Coneixements científics i art es donen la mà per ajudar-nos a prendre consciència de com ha de ser la nostra convivència amb aquest element fascinant. Juguem amb foc?

Els obrers fan història!

Visita dinamitzada amb actors, on de la mà de l'amo de la fàbrica o d'una obrera o un comercial, els i les alumnes treballaran aspectes tecnològics

Cura i autocura col·lectiva

Taller dinàmic sobre la importància de les cures col·lectives per a joves a partir de 16 anys.