TALLER D'EDUCACIÓ AFECTIVA I SEXUAL PER AL PROFESSORAT I EDUCADORES

Taller per a professors/es i educador/es per reflexionar com volem i podem educar en sexualitat de manera crítica i positiva.

Explorem la Garrotxa

L’activitat, tipus 'Escape room', té com a objectiu donar a conèixer el patrimoni natural, paisatgístic i cultural de la Garrotxa i reflexionar sobre la importància de preservar-lo.

Aquest amor és un miratge. Desmuntar els mites romàntics

Un itinerari educatiu que s’organitza a partir de visionats, exercicis d'anàlisi i pràctiques creatives.

Aigua, vida i flow

El riu és un hàbitat molt sensible del planeta terra i el qual alberga una biodiversitat molt elevada. Si coneixem la fauna i flora que hi pot habitar podrem esbrinar el seu estat de conservació.

Colònies 360º: Colònies sense mestres acompanyants

Amb Monitors 360º que tenen cura dels vostres fills/es en tot moment. Mimem als qui més estimes!

LES ESTACIONS DEL MEV: LA TARDOR

Amb les arts plàstiques coneixem el romànic i el gòtic. Descobrim les obres i composem un frontal i un retaule.

EXPRESSIÓ CORPORAL i comunicació emocional, Auto-coneixença, confiança i treball en grup.

Jocs de treball en equip i dinàmiques de cohesió de grup: creem un espai de confiança on compartir emocions i valors, i on podrem vivenciar aspectes tan d'actualitat com el bullying.

Carrera solidària - Kilòmetres de solidaritat

Un projecte d'educació i de mobilització escolar en forma de carrera solidària per alumnes d’infantil fins a batxillerat. Conté diferents propostes didàctiques adaptades a cada etapa.

L'essència dels residus

L 'activitat telemàtica "L'essència dels residus" vol donar a conèixer el valor dels residus com a recurs per entendre la necessitat de reduir-ne la generació, així com donar eines per fer-ho.

REVIR, pràctiques científiques al CRECIM de la UAB

Les activitats estan relacionades amb temes de rellevància social i científica. Es tracta que l'alumnat posi en marxa els seus coneixements per construir models amb l'ajut de noves tecnologies.