BENESTAR I COHESIÓ DE L'EQUIP DOCENT_ Bonificable per Fundae. 5h.

Curs pràctic i vivencial amb eines per millorar la salud relacional dels equips docents i augmentar el seu benestar personal i efectivitat grupal. 5h.

Hortolans per un dia

En un recorregut a peu cap a l’hort, descobrirem diverses hortalisses i coneixerem quin sistema segueixen els pagesos de la zona per regar els seus horts.

Univers Gaudí amb Park Güell

La visita dinamitzada a G Experiència i el Park Güell vol donar a conèixer Gaudí d'una forma innovadora, mitjançant una activitat educativa-cultural adaptada les competències de cada nivell.

De flor en flor, els pol·linitzadors

Els insectes pol·linitzadors duen a terme una tasca molt important.

Ecoparc de Montcada i Reixac

L'Ecoparc de Montcada i Reixac és un complex de tractament de residus que tracta la fracció d'envasos lleugers, la matèria orgànica i la fracció resta.

TALLER D'ENQUADERNACIÓ. TÈCNIQUES BÀSIQUES.TALLER PER MESTRES, DOCENTS, PROFESSOR@S

Enquadernar és una tècnica amb base artesanal que obre un espai immens per la creativitat. Tècniques bàsiques que us ofereixen gran nombre d'aplicacions pel treball amb alumnes. Enquadernació personal

THE UGLY DUCKLING - Teatre en anglés EI/CI

La Mare Ànega està encantada amb els seus nous nadons, però un d’ells és molt diferent dels altres. D’on ha sortit aquest ou tan estrany? Una narració tendra d’aquest conte de descobriment interior.

ELS ANIMALS DEL MUSEU

Al MEV hi ha animals que formen part de la nostra vida quotidiana o animals salvatges fantàstics o simbòlics. Elaborarem el bestiari del museu i us el podreu endur a l’escola.

Itinerari Parcs i Platges del Poblenou

Es tracta d'una passejada tranquil·la per les platges i parcs del litoral Barceloní, tot travessant el Parc del Fòrum de les cultures, i fins arribar a la desembocadura del riu Besòs.

Arqueòlegs: a la recerca del passat!

Convertim-nos en autèntics arqueòlegs per a descobrir les eines, tècniques de treball i els secrets d'aquesta disciplina científica, i la seva importància en l'estudi del passat